新學(xué)高考藝考生文化課補習沖刺

課程理念:

1、快速完善鞏固重要基礎知識;

2、梳理整合知識體系和知識框架,增強知識系統系,以完善學(xué)生知識架構;

3、整理歸納重點(diǎn)知識網(wǎng)和解題方法;

課程優(yōu)勢:

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一、見(jiàn)效快:幫助考生找準主攻方向,提高復習效率,減少時(shí)間浪費,迅速提高成績(jì)!

二、效率高:時(shí)間短,不宜面面俱到,幫助孩子找準80%的基礎知識,圈定必考點(diǎn),根據考生基礎,實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。

教學(xué)管理:

教學(xué)更專(zhuān)業(yè):授課、答疑、陪讀三位一體,個(gè)性化教材講義,定制學(xué)習方案

管理更嚴格:總部統一派遣*、授課,跟蹤服務(wù),定期測評

家長(cháng)更放心:提分的同時(shí),培養學(xué)生良好學(xué)習習慣,改進(jìn)學(xué)習方法,掌握解題技巧

全方位服務(wù)輔導流程

1,、個(gè)性化測評:

在入校前,對學(xué)生進(jìn)行*知識測評和學(xué)習情況等全方位測評,了解學(xué)生知識水平,并從學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機中激發(fā)學(xué)習興趣,調整考試心態(tài)

2、制定專(zhuān)屬方案

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制定個(gè)性化教學(xué)方案,從師資隊伍中,挑選到合適的老師,保證滿(mǎn)意的教學(xué)效果

3、心理減壓

大考前夕,預約心理,對學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導,采取激勵與輔導方法穩定學(xué)生情緒,緩解心理壓力,保證考生處于狀態(tài)

學(xué)員問(wèn)題和對策

一對一輔導對策:課程內容緊跟學(xué)校進(jìn)度,提煉精華,均為每個(gè)階段孩子必須掌握的困難點(diǎn)

學(xué)員問(wèn)題3:知識點(diǎn)繁雜,知識點(diǎn)難度增加,學(xué)習如履薄冰,但成績(jì)依然下滑

一對一輔導對策:舉一反三進(jìn)行練習,讓孩子掌握的不只是一個(gè)題的做法,而是一類(lèi)題的解法

原著(zhù),比如簡(jiǎn)?奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》、阿加莎?克里斯蒂的系列偵探小說(shuō)等。他強調,一個(gè)人的人的高中不能只有課本。

4、興趣是好的老師2017年江蘇省狀元潘慰慈"興趣是好的老師。"潘慰慈說(shuō),因為感興趣,所以,他上每堂課,都專(zhuān)心聽(tīng)講,從不走神。"老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)都非常重要,一定要活學(xué)活用,融會(huì )貫通,