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1.學(xué)少兒英語(yǔ)就要多聽(tīng)
很多家長(cháng)很急哦,一開(kāi)始就要孩子會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě),殊不知小鳥(niǎo)在會(huì )飛之前也都是慢慢挪動(dòng)步行的。漢語(yǔ)是象形文字,英語(yǔ)是拼音文字,啟蒙方法是有區別的。對于英語(yǔ)學(xué)習,多聽(tīng)是最關(guān)鍵的方法。大量研究已經(jīng)證實(shí),早期語(yǔ)音識別能力能夠預測英語(yǔ)學(xué)習的水平。
2.學(xué)兒童英語(yǔ)線(xiàn)上還是線(xiàn)下好
由于目前的情況很多家長(cháng)會(huì )選擇線(xiàn)上的課程來(lái)學(xué)習英語(yǔ),導致現在線(xiàn)上培訓機構像雨后春筍,線(xiàn)上英語(yǔ)能教孩子英文知識,英文體系,但是唯獨不能給孩子體驗到外教老師的課堂氛圍,沒(méi)法融入到集體中,很多孩子的好奇心沒(méi)辦法在線(xiàn)上得到解決,參與感也感覺(jué)不到。很多家長(cháng)給孩子報培訓班不僅僅是為了學(xué)習,更是為了給孩子帶來(lái)不一樣的體驗,讓他來(lái)哦接更多的民族文化,能夠參與到集體中,提高交際的能力,敢于開(kāi)口說(shuō)的勇氣。這是狠多家長(cháng)朋友選擇線(xiàn)下課程的原因。

3.少兒英語(yǔ)哪家比較好
當然是越專(zhuān)業(yè)越好,教學(xué)質(zhì)量越高越好啊。但是怎么去選擇這樣的培訓學(xué)校呢?首先還是得看這個(gè)學(xué)校的年齡有多大,注冊時(shí)間越久越好,可以說(shuō)明這個(gè)培訓學(xué)校的發(fā)展歷史。其次要看校區,如果一個(gè)成熟就有十幾二十家校區,你相信我直接就可以在他們家報名了。第三還要看教學(xué)質(zhì)量,可以通過(guò)試聽(tīng)課去了解。
4.早教有利于幼兒智能的發(fā)展
你會(huì )發(fā)現學(xué)習早教英語(yǔ)的孩子,無(wú)論從他的語(yǔ)言到認知,再到思維與交際這幾個(gè)方面一定比同齡孩子表現的出色,他們的這些能力都比其他的孩子更強,為什么呢?因為很多小孩從幼兒期就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)了,他的認知程度是同齡兒童比不了的,特別是上了*時(shí)候你會(huì )明顯發(fā)現各科成績(jì)一定都是非常的優(yōu)秀。從*習雙語(yǔ)的孩子,思維能力也很好。
5.少兒學(xué)英語(yǔ)培養孩子那些能力
少兒英語(yǔ)是想讓孩子少兒時(shí)期去學(xué)習掌握英語(yǔ),那在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候都可以培養孩子那些能力。首先是讓孩子掌握國際化語(yǔ)言能力,讓孩子學(xué)到的英語(yǔ)能夠應對未來(lái)工作的需要,增加職場(chǎng)競爭的實(shí)力;其次是改變孩子的英語(yǔ)思維能力,轉變孩子的觀(guān)念,正確的去學(xué)習英語(yǔ);以及英語(yǔ)語(yǔ)言能力,使得孩子在平時(shí)學(xué)習中鍛煉和積累,用不同的方式,讓孩子能夠更加的流利自信的用英語(yǔ)進(jìn)行交流學(xué)習。
6.多大適合參加劍橋少兒英語(yǔ)考試
Level 1,少兒英語(yǔ)學(xué)習的開(kāi)始,適合6-7歲的孩子報名考試。Level 2是將孩子的語(yǔ)言學(xué)習過(guò)程轉達給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進(jìn)孩子繼續培養語(yǔ)言技能,并在英語(yǔ)學(xué)習方面取得進(jìn)一步進(jìn)步。適合8-9歲的學(xué)生報名參加考試。Level 3,證明孩子對日常交流所需的書(shū)面和口頭英語(yǔ)有基本的掌握。適合10-11歲的學(xué)生報名參加考試。當然,這取決于孩子的水平。有基礎的好年頭已經(jīng)完成了第三級。神童和牛寶寶是幼兒園小貓,*就通過(guò)了寵物。
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