成都小語(yǔ)種培訓哪個(gè)比較好？成都法亞教有成都強大的小語(yǔ)種師資力量。目前，共有專(zhuān)兼職教師100多名。全職中教32名，所有全職中教均擁有母語(yǔ)*留學(xué)經(jīng)歷、均為語(yǔ)言學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。全職外教6名，所有全職外教均來(lái)自于母語(yǔ)*并具有豐富的培訓經(jīng)驗。兼職教師均在成都各大高校*老師中篩選的出色教師?！菊n程推薦】★阿拉伯語(yǔ)日常精品課● 初級Ⅰ 課程說(shuō)明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的同學(xué)！ 針對對象：阿拉伯語(yǔ)零基礎的同學(xué) 學(xué)習目標：了解阿拉伯風(fēng)情和特色文化，熟練拼讀任何阿拉伯語(yǔ)單詞，運用正確的阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)調朗讀，掌握800個(gè)左右的單詞量和常用語(yǔ)法，能進(jìn)行日常會(huì )話(huà) ● 初級Ⅱ 課程說(shuō)明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完阿拉伯語(yǔ)初級Ⅰ的同學(xué) 學(xué)習目標：掌握約1500個(gè)詞匯，掌握阿拉伯語(yǔ)常用語(yǔ)法，能用阿拉伯語(yǔ)進(jìn)行一般交際和閱讀一般文章 ● 中級Ⅰ 課程說(shuō)明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完阿拉伯語(yǔ)初級課程的同學(xué) ● 中級Ⅱ 課程說(shuō)明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完阿拉伯語(yǔ)中級Ⅰ課程的同學(xué) 學(xué)習目標：了解流利的阿拉伯語(yǔ)表達，進(jìn)一步學(xué)習中級語(yǔ)法，提高閱讀理解能力和寫(xiě)作能力，熟練用阿拉伯語(yǔ)進(jìn)行交流，讀懂中等難度的阿拉伯語(yǔ)文章和新聞等 ● 高級Ⅰ 課程說(shuō)明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完阿拉伯語(yǔ)中級班的同學(xué) ● 高級Ⅱ 課程說(shuō)明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的同學(xué)！ 學(xué)習目標：練習流利阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)表達，進(jìn)一步學(xué)習高級語(yǔ)法，提高閱讀理解能力和寫(xiě)作能力，熟練用阿拉伯語(yǔ)進(jìn)行交流，讀懂高難度的阿拉伯語(yǔ)文章和新聞等。 針對對象：學(xué)完阿拉伯語(yǔ)高級Ⅰ課程的同學(xué)★泰語(yǔ)出國直通車(chē)課程● 泰語(yǔ)初級出國課程 針對對象：泰語(yǔ)水平零基礎的同學(xué) 預期效果：學(xué)習泰語(yǔ)基礎知識，掌握3000左右詞匯。能用泰語(yǔ)進(jìn)行基本生活交流。 ● 泰語(yǔ)進(jìn)階出國課程 針對對象：學(xué)完大約150課時(shí)泰語(yǔ)課程的同學(xué)或學(xué)完初級泰語(yǔ)出國課程的同學(xué) 預期效果：掌握5000左右詞匯，深度掌握語(yǔ)法及句型，達到泰語(yǔ)生活交流零障礙?！锇⒗Z(yǔ)VIP課程● 一對一VIP 課程說(shuō)明：我校一對一VIP課程為專(zhuān)門(mén)針對一名同學(xué)而開(kāi)設的課程。 針對對象：任何有阿拉伯語(yǔ)學(xué)習需求的同學(xué) 上課課時(shí)：根據自身情況擬定個(gè)性化的課時(shí)時(shí)間 授課老師：中教外教均可 適用班級：隨到隨學(xué) 服務(wù)保障： 專(zhuān)人上課、一對一教學(xué)。 滿(mǎn)足個(gè)性化需求，根據同學(xué)的要求來(lái)專(zhuān)門(mén)準備上課內容。 上課時(shí)間靈活，法亞VIP課程學(xué)員可與老師、學(xué)校三方共同商量上課時(shí)間，可根據同學(xué)的需求靈活安排教學(xué)時(shí)間。 建立個(gè)性化學(xué)習檔案，法亞對每一位學(xué)員建立學(xué)習檔案，根據同學(xué)的基礎、學(xué)習目的隨時(shí)跟蹤，務(wù)必使學(xué)員達到學(xué)習目標。 ● 一對多VIP 課程說(shuō)明：我校一對多VIP課程為專(zhuān)門(mén)針對2-3名有類(lèi)似需求的同學(xué)而專(zhuān)門(mén)開(kāi)設的課程。 針對對象：任何有阿拉伯語(yǔ)學(xué)習需求的同學(xué) 上課課時(shí)：根據自身情況擬定個(gè)性化的課時(shí)時(shí)間 授課老師：中教外教均可 適用班級：隨到隨學(xué) 服務(wù)保障： 人數少，保證學(xué)員能與老師進(jìn)行充分交流。法亞所有VIP小班人數均為2—5人。 滿(mǎn)足個(gè)性化需求，根據同學(xué)的要求來(lái)專(zhuān)門(mén)準備上課內容。 上課時(shí)間靈活，法亞VIP課程學(xué)員可與老師、學(xué)校三方共同商量上課時(shí)間，可根據學(xué)生的需求靈活安排教學(xué)時(shí)間。 建立個(gè)性化學(xué)習檔案，法亞對每一位學(xué)員建立學(xué)習檔案，根據學(xué)生的基礎、學(xué)習目的隨時(shí)跟蹤，務(wù)必使學(xué)員達到學(xué)習目標。 點(diǎn)擊咨詢(xún) 【師資力量】 ? 鄺老師?|?泰語(yǔ)曼谷人，教育學(xué)本科畢業(yè)。出生于泰國的書(shū)香世家，墨香滿(mǎn)屋，學(xué)意盎然。自孩童時(shí)期，便立志投身教育工作，精通泰語(yǔ)，英文，漢語(yǔ)，行走在非泰語(yǔ)*，歌行天下，桃李天下。亦師亦友，是泰國文化沙龍的*主持。 ? ? 奇拉內老師?|?阿拉伯語(yǔ)也門(mén)人士，在也門(mén)任阿拉伯語(yǔ)和英語(yǔ)教師?？釔?ài)中文，學(xué)業(yè)出色，到*交流數年，HSK6級證書(shū)。能用中文清楚地講解阿拉伯語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，當然，更能夠全阿拉伯語(yǔ)標準語(yǔ)音教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生快速提高聽(tīng)說(shuō)水平。 阿拉伯語(yǔ)像古代的中文一樣是從右到左的閱讀模式，所以，我們學(xué)習的時(shí)候，不僅僅要學(xué)習語(yǔ)言本身，還要修改我們從小養大的一些學(xué)習習慣。齊達內老師，清清楚楚的傳授我們阿拉伯世界的人文習慣，禮儀習俗，比如女生進(jìn)餐館要到專(zhuān)門(mén)的后院吃飯；迪拜女生買(mǎi)的項鏈要回家帶；頭巾的意義在于可以更近的接近真主；沙特是禁酒的*，帶酒入內會(huì )處于鞭刑。特別的文化內涵屬于特別的阿拉伯語(yǔ)。入阿拉伯語(yǔ)，放開(kāi)心扉，感受異域情懷! ? [圖片3] 法亞小語(yǔ)種的故事在法亞成立之初，我們就確定了要把“法亞”和“小語(yǔ)種”這五個(gè)字緊緊相聯(lián)！ 因為我們看到，當時(shí)的市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓不是我們所想要的！[圖片4] 要么是巴掌大的場(chǎng)地，幾間簡(jiǎn)陋的教室。夫妻二人，一個(gè)招生一個(gè)上課。4、5名學(xué)生，昏昏欲睡！ 要么是在破舊的寫(xiě)字樓。古老的黑板粉筆，四五十歲的老師，板著(zhù)面孔，教訓著(zhù)我們“圖樣圖森破”，3、40個(gè)學(xué)生擠在一起，頭頂上的吊扇搖搖晃晃！ 這就是我們心目中的小語(yǔ)種嗎？什么地中海的陽(yáng)光沙灘，什么光怪陸離的韓劇時(shí)尚？什么法國的香水、意大利的歌劇、西班牙的足球？什么普羅旺斯的薰衣草，亞馬遜茂密的叢林。都去哪兒了？ 我們要讓小語(yǔ)種時(shí)尚起來(lái)，所以，法亞有了簡(jiǎn)歐風(fēng)、地中海藍的歐洲語(yǔ)言中心，有了櫻花樹(shù)、柴門(mén)屋檐的日韓風(fēng)的亞洲語(yǔ)言中心。所以，我們要求老師講文化， 講國外的生活！所以，在法亞，你能聽(tīng)到流行的歌、看到流行的視頻！ 這就是法亞的故事，我們很簡(jiǎn)單，我們只做小語(yǔ)種，我們要讓小語(yǔ)種的學(xué)習有趣起來(lái)！ [圖片5] 法亞老師的故事 對于學(xué)習，我們是不是都有很多痛苦的記憶，而痛苦記憶的 根源，可能就是老師！[圖片6] 我們記憶中的老師，總是在你耳邊絮絮叨叨，總是講著(zhù)讓人 想睡覺(jué)的大話(huà)套話(huà)，總是對著(zhù)書(shū)本照本宣科，總是把一件本 來(lái)有趣的事情講得枯燥無(wú)味，總是自己講不好，還怪我們學(xué) 習能力差┅┅我們是不是受夠了！ 這樣的老師已經(jīng)out了，法亞的老師，帶著(zhù)可愛(ài)的你們，陪你們開(kāi)心、跟你們流淚。 一起K歌，一起郊游，一起追星，一起吃火鍋！郁悶時(shí)，傾 聽(tīng)失戀的小心思。嚴肅時(shí)，要求一定要記住單詞。我們沒(méi)有那么可怕，這里 都是鄰家的大姐姐，我們陪你度過(guò)一段難忘的歲月，我們都 在陪你一起長(cháng)大！[圖片7]法亞同學(xué)的故事

曾經(jīng)有一位小女生，某一天突然來(lái)到學(xué)校坐在前臺發(fā)呆！問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她只是想回憶回憶。一年前，她喜歡的男孩在我們這里學(xué)俄語(yǔ)。她也就報了俄語(yǔ)， 但是，她后來(lái)才發(fā)現，那個(gè)男孩是跟另外一個(gè)女孩一起報的！ 曾經(jīng)有一對情侶，某一天帶著(zhù)攝影師來(lái)到了法亞。在每一個(gè)角落里照相。原來(lái)他們是在法亞認識的，而今要結婚了， 想用照片記錄下他們的每一個(gè)點(diǎn)滴，法亞是他們的一站！ 曾經(jīng)有一位*的小朋友，剛來(lái)法亞的時(shí)候，壓力非常大。她的數學(xué)嚴重偏科，每次考試成績(jì)都很凄涼。 老師不斷鼓勵她，她堅持學(xué)了六年法語(yǔ)，今年，她考上了法國好的*——巴黎索邦*。 這就是法亞的小朋友，他們也許很二，但絕對是小清新；他們也許有點(diǎn)小貪玩，但匯成商都是正能量； 她們的次元也許我們不懂，但絕對都走在向上的緯度！[圖片8]

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