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1.報不報英語(yǔ)補習班看情況

對于是否報英語(yǔ)教育機構？當然各執己見(jiàn)，其實(shí)我認為還是要根據父母和孩子的情況共同決定，如果家長(cháng)的英語(yǔ)水平特別高，像英語(yǔ)老師或者其他什么，你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個(gè)上班族或是自身英語(yǔ)水平不高，陪孩子的時(shí)間并不是很多，那么你可能就需要為孩子選擇英語(yǔ)機構，可以得到專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習。

2.少兒三歲就可以接觸英語(yǔ)

個(gè)人感覺(jué)三歲可以開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了，只是通過(guò)什么形式學(xué)習的問(wèn)題，一般這么小，我覺(jué)得去興趣班不太適合，一來(lái)頻率低，二來(lái)費用高，三見(jiàn)效不明顯，可以家長(cháng)通過(guò)英文歌，英文動(dòng)畫(huà)片吸引孩子興趣，慢慢加入分級讀物閱讀，等孩子四五歲有一些基礎了，再考慮線(xiàn)上線(xiàn)下的課程講孩子積累的系統學(xué)習。

3.少兒?jiǎn)⒚墒呛苤氐?/strong>

少兒是一個(gè)很關(guān)鍵的階段，這時(shí)候是發(fā)音塑造性最強的一個(gè)階段，我們可以開(kāi)始慢慢的讓他接觸外語(yǔ)，在耳目依然的情況下，讓孩子慢慢的去適應，只需要區引導，讓孩子形成潛移默化的模仿，在以后增加教學(xué)難度時(shí)也會(huì )更容易接受，對于孩子的英語(yǔ)思維和英語(yǔ)口語(yǔ)的培養是極其有幫助的

4.為學(xué)習英語(yǔ)奠定基礎

很多家長(cháng)都有這樣一個(gè)問(wèn)題：孩子從什么時(shí)候學(xué)英語(yǔ)*？答案是越早越好。很多人認為越早給孩子啟蒙外語(yǔ)對孩子的認知，還可以了解除母語(yǔ)以外*的人民跟文化；對孩子的學(xué)習世界擴大至無(wú)極限，為孩子學(xué)習英語(yǔ)奠定基礎。下面就給到大家分享越早學(xué)習英語(yǔ)帶來(lái)的好處吧！

5.學(xué)習語(yǔ)言好是自然

年齡越小的兒童，其語(yǔ)言學(xué)習的過(guò)程越是一種自然習得的過(guò)程，而不是刻意學(xué)習的過(guò)程，他們往往比大一些的孩子發(fā)音要好，對語(yǔ)言和文化的感覺(jué)也會(huì )好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開(kāi)始，男孩一般11-12歲左右開(kāi)始，他們的語(yǔ)言學(xué)習能力就會(huì )下降，不得不通過(guò)語(yǔ)法等的幫助來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習。

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