新學(xué)高考藝體生文化課

【課程介紹】

1. 規范教學(xué)

快速適應高考改革的教研體系,從而制定教學(xué)方向,幫助藝考生能考上他們理想的目標院校。

2. 嚴格管理

新學(xué)高考為此配備的有專(zhuān)業(yè)的班主任老師,以及各科一線(xiàn)授課老師再加上心理輔導老師組成團隊,嚴格管理學(xué)生的學(xué)習情況,目標,并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,根據實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行管理。

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3. 師資團隊

新學(xué)高考的師資授課團隊都是從一線(xiàn)名校畢業(yè)的老師,且每一位老師都至少是有五年以上的授課經(jīng)驗,上課幽默風(fēng)趣又不失管理上的嚴厲,勾畫(huà)重點(diǎn)設立框架結構到位,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

4. 教研課程

新學(xué)高考有著(zhù)獨屬于自己的教研團隊,專(zhuān)門(mén)是根據現在頒布的高考大綱以及歷年來(lái)的考試規劃,摸索未來(lái)的考試方向,多年來(lái)的經(jīng)驗還在不斷的進(jìn)行學(xué)習研發(fā),摸索出來(lái)的道路也使得教研團隊也深受學(xué)生們的贊揚。

二、幾個(gè)時(shí)間段特征

9 月份:6 月份高考,如果你從高三開(kāi)始進(jìn)入高三,你有 9 個(gè)月的復習時(shí)間,可是如果你從高二暑假就進(jìn)入高三,你就比其他人多準備了 2 個(gè)月。暑假的效率直接影響你在高三剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月的心態(tài),甚至會(huì )影響你對目標的定位。在 9 月份的月考不會(huì )太難,主要幫助你恢復狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別。能在這個(gè)月里盡快進(jìn)入高三狀態(tài),習慣高三學(xué)習節奏是重要的。

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3 月份:這段時(shí)期一般是高三同學(xué)心理的低谷。因為從生理上,弦長(cháng)期繃那么緊,到這個(gè)時(shí)候往往都會(huì )出現疲勞、厭倦的情緒;同時(shí)不少同學(xué)在這個(gè)時(shí)期也遇上了學(xué)習上的瓶頸,分數好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會(huì )充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學(xué)甚至會(huì )踢門(mén)來(lái)宣泄。這時(shí)拼的就已經(jīng)不是你的"業(yè)務(wù)水準"而是心理素質(zhì)。誰(shuí)能頂過(guò)著(zhù)一陣,以后就柳暗花明豁然開(kāi)朗了。

4 到 5 月份:后兩個(gè)月了。黎明前的黑暗,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

這段時(shí)期各科卷子會(huì )像海一樣鋪天蓋地向你襲來(lái),這段期間也是熬夜瘋狂的時(shí)期,在忙于應付的同時(shí)要學(xué)會(huì )調整自己的學(xué)習狀態(tài)。因為通過(guò)過(guò)去大半年的學(xué)習,你應該已經(jīng)掌握了自己的學(xué)習狀態(tài)規律,一般都會(huì )呈正弦函數曲線(xiàn)狀,你需要做的就是找到這個(gè)規律然后抓緊時(shí)間調整。

5 月底 6 月初:隨著(zhù)后一堂數學(xué)課、后一堂英語(yǔ)課、后一堂語(yǔ)文課、后一堂物理課的相繼結束,意味著(zhù)你高中生涯的學(xué)習生活臨近尾聲。這時(shí)班里的氣氛或許會(huì )有幾分離別的悲傷,大家都會(huì )相互傳寫(xiě)同學(xué)錄之類(lèi)的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學(xué)錄等高考考完返校的時(shí)候再寫(xiě)不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。在離?；丶覐土暤臅r(shí)候每天要合理安排時(shí)間,而且好根據高考考試順序每天安排主攻一門(mén)課,遇到什么問(wèn)題集中起來(lái)去學(xué)校,那時(shí)學(xué)校都有老師為你答疑。這段時(shí)間再拼難題偏題已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,好好靜下心來(lái)把做過(guò)的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價(jià)值。另外就是不要熬夜,這時(shí)候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時(shí)間調整自己的生物鐘。