如何說(shuō)話(huà)受歡迎呢？心理學(xué)上有一個(gè)著(zhù)名的觀(guān)點(diǎn)：獲得別人的夸獎和鼓勵，是人類(lèi)共同的心理需求。我們生來(lái)就對鼓勵的話(huà)語(yǔ)有著(zhù)超強的趨近心理，任何一個(gè)人在取得成就時(shí)，都喜歡聽(tīng)夸贊的話(huà)；在接近目標的道路上，都喜歡聽(tīng)鼓勵的話(huà)。 ?

? 同時(shí)，心理學(xué)的相關(guān)研究也證明，鼓勵的話(huà)語(yǔ)對人的成長(cháng)具有很大的意義與作用。一個(gè)普通的人可能會(huì )因為一次小小的鼓勵而在某一方面樹(shù)立起堅定的信心，并且將這份信心持續性保持下來(lái)，始終激勵自己成長(cháng)，最終成為這一領(lǐng)域的行家里手。哪怕一個(gè)在某方面比較自卑的人，也很有可能會(huì )在受到他人的一次真心鼓勵后，跳脫心理困境，變得自信陽(yáng)光、積極向上。 ? 人類(lèi)行為學(xué)家約翰·杜威曾說(shuō)：“人類(lèi)本質(zhì)里最深遠的驅策力，就是希望自身具有重要性，希望被他人贊美?！眮?lái)自他人的贊美，是驗證自身重要性的有效途徑，本質(zhì)上正是一種鼓勵，對人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)極具意義，即所謂的“最深遠的驅策力”。正因為如此，我們在日常社交場(chǎng)合，尤其是與那些正處于成長(cháng)重要時(shí)期的青少年交流時(shí)，多說(shuō)鼓勵的話(huà)就顯得尤為重要。這也是能夠獲得聽(tīng)眾好感的重要口語(yǔ)表達技巧之一。 ? 實(shí)際上，古今中外有許許多多因為得到別人一句鼓勵的話(huà)而成才的經(jīng)典實(shí)例。相傳美國紐約州第53任州長(cháng)羅杰·羅爾斯年輕的時(shí)候特別淘氣，生活在紐約州哈林區貧民窟的他向來(lái)被別人看作最沒(méi)出息的孩子。有一天，他所在學(xué)校的校長(cháng)到各班級視察，當他看到羅爾斯時(shí)，為這位聰明伶俐卻“惡名遠揚”的小孩深感惋惜，于是和藹可親地說(shuō)：“我覺(jué)得以你的性格和平時(shí)的表現，將來(lái)肯定會(huì )成為一位州長(cháng)，只要你以后好好學(xué)習?！毙ｉL(cháng)的這句話(huà)本來(lái)只是為了撫慰羅爾斯，使他變得安分一點(diǎn)兒，沒(méi)想到，說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，羅爾斯從此以后像變了一個(gè)人似的，改掉了很多壞毛病，成了班上最聽(tīng)話(huà)、最認真的學(xué)生之一。若干年后，當羅爾斯真的成長(cháng)為美國紐約州首位黑人州長(cháng)時(shí)，曾多次在公共場(chǎng)合向人提起過(guò)小時(shí)候受到校長(cháng)鼓勵的事，并且認為那件事對他后來(lái)行走人生道路起到了無(wú)比重要的作用。 ? 毫不夸張地說(shuō)，鼓勵其實(shí)就像一顆蘊含生機的種子，當你恰逢其時(shí)地把它種在合適的土壤上，用不了多久，它便會(huì )生根發(fā)芽，哪怕在生長(cháng)過(guò)程中遇到多少風(fēng)吹雨打，它終究會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我們一定要懂得鼓勵的巨大作用，并且在與他人交流時(shí)結合實(shí)際多多應用，必然會(huì )對別人的成長(cháng)非常有利，同時(shí)也能夠拉近與對方的心理親近度，使自己變得更加受人歡迎，這是一舉兩得的說(shuō)話(huà)藝術(shù)。 ?