成都小語(yǔ)種口語(yǔ)培訓成都法亞教育設有日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等多個(gè)小語(yǔ)種課程。共有歐洲語(yǔ)言培訓中心、亞洲語(yǔ)言培訓中心、法語(yǔ)培訓中心三個(gè)教學(xué)區。 教學(xué)面積1800余平米，可同時(shí)容納1000人上課?！菊n程推薦】★俄語(yǔ)全外教口語(yǔ)班● 初級全外教口語(yǔ)班 課程說(shuō)明：本課程主要適用于需要有一定的俄語(yǔ)水平，需要提高俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完俄語(yǔ)初級課程，有200課時(shí)左右俄語(yǔ)學(xué)習基礎的同學(xué) 學(xué)習目標：掌握純正的口語(yǔ)發(fā)音，達到能與俄國人簡(jiǎn)單溝通的水平 ● 中級全外教口語(yǔ)班 課程說(shuō)明：本課程主要適用于需要有一定的俄語(yǔ)水平，需要提高俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完俄語(yǔ)初級課程，有350課時(shí)左右俄語(yǔ)學(xué)習基礎的同學(xué) 學(xué)習目標：達到能夠應付日常的俄語(yǔ)生活環(huán)境，對俄國文化有基本了解 ● 高級全外教口語(yǔ)班 課程說(shuō)明：本課程主要適用于需要有一定的俄語(yǔ)水平，需要提高俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完俄語(yǔ)初級課程，有500課時(shí)左右俄語(yǔ)學(xué)習基礎的同學(xué) 學(xué)習目標：能夠靈活自如的運用俄語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)，以及運用俄語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)談判★葡萄牙語(yǔ)全外教口語(yǔ)班● 初級全外教口語(yǔ)班 課程說(shuō)明：本課程主要適用于需要有一定的葡萄牙語(yǔ)水平，需要提高葡萄牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完葡萄牙語(yǔ)初級課程，有200課時(shí)左右葡萄牙語(yǔ)學(xué)習基礎的同學(xué) 學(xué)習目標：掌握純正的口語(yǔ)發(fā)音，達到能與葡萄牙人簡(jiǎn)單溝通的水平 ● 中級全外教口語(yǔ)班 課程說(shuō)明：本課程主要適用于需要有一定的葡萄牙語(yǔ)水平，需要提高葡萄牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同學(xué)！ 針對對象：學(xué)完葡萄牙語(yǔ)初級課程，有350課時(shí)左右葡萄牙語(yǔ)學(xué)習基礎的同學(xué) 學(xué)習目標：達到能夠應付日常的葡萄牙語(yǔ)生活環(huán)境，對葡萄牙文化有基本了解★荷蘭語(yǔ)一對多VIP課程課程說(shuō)明：我校一對多VIP課程為專(zhuān)門(mén)針對2-3名有類(lèi)似需求的同學(xué)而專(zhuān)門(mén)開(kāi)設的課程。 針對對象：任何有荷蘭語(yǔ)學(xué)習需求的同學(xué) 點(diǎn)擊咨詢(xún)

【師資力量】

? Menoo老師?|?荷蘭語(yǔ)Menoo老師是荷蘭建筑設計本科專(zhuān)業(yè)的高材生，是一位具有人文精神、藝術(shù)自覺(jué)的創(chuàng )新型建筑專(zhuān)業(yè)人才，其荷蘭語(yǔ)的發(fā)音之純正，同時(shí)一流的英語(yǔ)水平讓我們嘖嘖稱(chēng)奇，他還有三年的荷蘭語(yǔ)培訓經(jīng)驗。 ? 娜塔莎老師?|?俄語(yǔ)烏克蘭人，漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，定居*三年。曾在莫斯科工作期間，在*商貿城擔任俄語(yǔ)教師，專(zhuān)門(mén)為來(lái)自*五湖四海的商界人士教授實(shí)用性俄語(yǔ)。來(lái)到*以后，關(guān)注教育發(fā)展，關(guān)心青少年，成為成都某*的課外輔導老師。在法亞學(xué)校擔任俄羅斯文化教師兩年有余，對上百名從事石油，邊貿，鞋業(yè)，音樂(lè )的學(xué)員進(jìn)行過(guò)輔導，并得到學(xué)員的真摯情感好評。 ? [圖片3]李老師?|?葡萄牙語(yǔ)大連外國語(yǔ)出色畢業(yè)生，葡萄牙交換學(xué)習2年，多次參加葡萄牙駐華大使館所舉辦的文化活動(dòng)。同時(shí)與幾家翻譯公司建立了長(cháng)期合作關(guān)系，進(jìn)行葡語(yǔ)的筆譯工作，積累了豐富的翻譯經(jīng)驗。2012年，在大連固特異輪胎公司做巴西工程師的陪同翻譯。 ? [圖片4] ?

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學(xué)習，也可以是一件很快樂(lè )的事！ 我們不喜歡學(xué)習，只因為我們感受不到學(xué)習的快樂(lè )！[圖片5] 當有一天你能夠享受學(xué)習帶給你的快樂(lè )的時(shí)候，你的狀態(tài)一定會(huì )讓你大吃一驚！ 曾經(jīng)有一位韓語(yǔ)學(xué)生，喜歡EXO，她的夢(mèng)想是去韓國看EXO的演唱會(huì )。于是，她早上六點(diǎn)就起床學(xué)習韓語(yǔ)，晚上學(xué)到11點(diǎn)。 半年之后，她有了一口流利的韓語(yǔ)，也實(shí)現了她的夢(mèng)想。支撐她學(xué)習下去的，是快樂(lè )！ 我們孜孜以求的，不是讓你學(xué)習小語(yǔ)種，而是讓你享受到小語(yǔ)種的快樂(lè )！ 為什么學(xué)習就一定會(huì )是一件苦逼的事情呢？[圖片6]學(xué)習，需要有精確的體系來(lái)完成！ 學(xué)習是由什么組成的？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是誰(shuí)來(lái)教、怎樣教、如何學(xué)，這三者，構成了一個(gè)完整的學(xué)習閉環(huán)！[圖片7] 誰(shuí)來(lái)教？——我們邀請了好的老師。他們畢業(yè)于巴黎*、東京*、慶熙*、薩拉曼卡*、佛羅倫薩*、漢堡*等世界名校； 怎樣教？——我們引進(jìn)了TDP課堂，全方位調動(dòng)同學(xué)們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)系統，讓上課變得更加立體。 如何學(xué)？——我們設計了S-Y-S-P-I學(xué)習閉環(huán)，保證在學(xué)習現有課程的同時(shí)，不斷復習前面的內容， 不斷為后面的內容做鋪墊。讓學(xué)習不再是簡(jiǎn)單的線(xiàn)性提升！ ?