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1.練習籃球的好處

要在瞬息萬(wàn)變、復雜的環(huán)境中打籃球?；@球比賽中，籃球技術(shù)都是在極不穩定、條件十分復雜的情況下進(jìn)行的，如在被對手夾擊、補防等情況下傳球、投籃等情況下，需要運動(dòng)員做出及時(shí)、準確的判斷，并將這種思維轉化為正確的技術(shù)運用。這種轉換是在瞬間完成的，而且籃球中的動(dòng)作完成也是在極短的時(shí)間內完成的。青少年更容易處在這種環(huán)境變化中，有利于培養他們思考和行動(dòng)的靈活性。

2.籃球運動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展

籃球作為一種技能，必然與運動(dòng)技能和智力技能密切相關(guān)。運動(dòng)技能主要是通過(guò)神經(jīng)系統和骨骼肌肉系統實(shí)現的。智力技能是指通過(guò)內部語(yǔ)言在腦海中進(jìn)行的認知活動(dòng)(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動(dòng)技能的調節者和必要組成部分。外部運動(dòng)是智力技能的初始依據，也是智力技能的常見(jiàn)體現者。研究表明，人在運動(dòng)時(shí)的各種運動(dòng)基本上都是在短時(shí)間內，甚至瞬間完成的，有一定的質(zhì)量要求的。

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3.籃球能鍛煉堅毅的性格

在籃球場(chǎng)上不是每次投籃都能得分，也不是每次突破都能成功，不是每一場(chǎng)比賽都能贏(yíng)，只有站起來(lái)再戰才能贏(yíng)?；@球賽場(chǎng)上不到*一刻，永遠不知道結果；到了*一刻，你永遠也不知道答案是什么，勝利決定在*一刻。生活也是一樣的，做任何事情都要學(xué)會(huì )堅持，用毅力去完成任務(wù)。

4.籃球運動(dòng)可以讓學(xué)會(huì )合作精神

集體協(xié)作對于孩子未來(lái)的全面發(fā)展至關(guān)重要?？梢杂蠱VP(最有價(jià)值的球員)，但不能缺少因團隊合作而產(chǎn)生的勝利感?；@球賽是集體項目，需要團隊合作才能完成。一支球隊里，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，有自己的位置，互相合作可以進(jìn)球。在幼兒園開(kāi)展籃球運動(dòng)，能讓孩子在玩籃球的過(guò)程中了解到團隊合作的重要性。

5.少兒籃球的好處

籃球賽對青少年智力發(fā)展有一定的積極作用。玩籃球時(shí)，兒童處于非?；钴S的思維階段，有些變化莫測、快速、極不穩定，能激發(fā)孩子臨場(chǎng)應變能力。只有通過(guò)神經(jīng)系統和骨骼肌肉組織協(xié)調，才能達到運動(dòng)技能的目的，記憶、思維、知覺(jué)、想象等不僅是神經(jīng)系統的表現，而且是智力發(fā)展的途徑。在青少年中進(jìn)行籃球運動(dòng)，隨著(zhù)技術(shù)的不斷加強和熟練，孩子的思維也將更加發(fā)展和敏捷。

6.學(xué)籃球基本功從什么開(kāi)始

零基礎的小朋友開(kāi)始學(xué)習籃球肯定是從最基礎的學(xué)，首先就是拍球，拍球看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作但是在練習基本功的時(shí)候是至關(guān)重要的，多拍球可以提高球感，可以增加控球度，因此您能看到的籃球訓練營(yíng)剛開(kāi)始都是從拍球開(kāi)始練習。

7.打籃球能提高的判斷能力嗎

籃球能提高的判斷能力嗎？當然可以的。尤其是在籃球比賽的過(guò)程中是不斷編號的，各位球員必須根據球場(chǎng)上的變化做出相對應的決定，比如何時(shí)投球如何傳球等。通過(guò)這些決策能力的鍛煉，孩子在平時(shí)的日常生活中決策能力肯定也會(huì )得到相對應的提高。

8.少兒籃球培訓機構哪家好

現在學(xué)習少兒籃球的培訓機構可以說(shuō)是非常多的，那么到底哪家好呢？很多家長(cháng)在給孩子選擇學(xué)校是就會(huì )糾結，不知道該怎么給孩子選擇。其實(shí)每個(gè)機構各有各的優(yōu)勢，可以帶孩子去體驗一下，看看教練的實(shí)力和學(xué)校環(huán)境到底怎樣？看看孩子是否喜歡這里的老師和環(huán)境。另外還有就是與家里的距離，太遠肯定是不太方便孩子上下課。

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