假期要開(kāi)始了，很多學(xué)子都在為自己的前途奔波，今天小編也整理了很多關(guān)于上海*美術(shù)教學(xué)反思信息，以及大家所關(guān)心的這些問(wèn)題如何寫(xiě)*數學(xué)教學(xué)反思??

1.如何寫(xiě)*數學(xué)教學(xué)反思

1、發(fā)現問(wèn)題。教師關(guān)注教育教學(xué)中的特定問(wèn)題，應從教材、手段、學(xué)生、教師本身等方面收集有關(guān)的資料。收集資料的方法包括自己的感悟與體會(huì )、他人的評議與建議等，幫助教師發(fā)現問(wèn)題、尋找不足；2、分析問(wèn)題。教師分析所收集到的資料，特別是關(guān)于自己教育教學(xué)活動(dòng)的信息。教師以批判的眼光審視自己的思想、行為，分析問(wèn)題的原因，明確問(wèn)題的根源所在；3、 解決問(wèn)題。明確問(wèn)題以后，教師就應該探索如何解決，容易整改或自身失誤的問(wèn)題，自己加以避免進(jìn)行解決。對于一些新的理念含糊不清的問(wèn)題，可提交教研組，尋求大家共同探討，合作解決。在檢驗的過(guò)程中，教師又遇到新的問(wèn)題，當新的問(wèn)題再次被觀(guān)察和分析時(shí)，就要開(kāi)始了新一輪的反思循環(huán)。

以上都是我為大家細心準備參考的，希望對你們有所幫助。