平面設計適合對象:

技術(shù)小白:對平面設計行業(yè)有濃厚興趣,想通過(guò)學(xué)一門(mén)技術(shù)來(lái)獲得工作能力。

*生:在校的專(zhuān)科本科*生剛畢業(yè),想要學(xué)一門(mén)有前景的技術(shù)但卻不知道學(xué)什么好。

在職提升:學(xué)過(guò)藝術(shù)設計或視覺(jué)傳達等專(zhuān)業(yè)。但無(wú)法勝任工作崗位.想進(jìn)一步提升自己,獲得升值加薪。

想轉行:非平面設計行業(yè)迫切要轉行的群體。想要改變現狀,學(xué)一門(mén)靠譜有前景、易學(xué)的技術(shù)。

培訓方向:廣告公司、設計公司、印刷廠(chǎng)、噴繪公司、招牌燈箱制作公司的設計師、各企事業(yè)單位的宣傳人員。

隨著(zhù)廣告設計行業(yè)和相關(guān)崗位的需求,平面廣告設計培訓班將培養具備綜合素質(zhì)和技能的設計師。使學(xué)員掌握不同崗位所需的技能,并具備獨立承擔各種設計項目的能力和經(jīng)驗。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告文化公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*、外聯(lián)*、網(wǎng)絡(luò )宣傳*及其他需求平面設計領(lǐng)域的工作。

實(shí)戰課程:圖案設計,圖形創(chuàng )意,CIS設計制作(企業(yè)形象設計),廣告平面設計,廣告戰略,廣告文字應用原則及編排方法,字體設計,商標設計、CI設計、包裝設計、POP廣告等, 版式設計、招貼設計,書(shū)籍裝幀設計,雜志設計。

悟空教育設計軟件學(xué)習

教師以理論、實(shí)踐與軟件應用相結合的教學(xué)方法,引導提高學(xué)員應用能力

1. [photoshop] :圖像處理專(zhuān)用軟件,圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合應用,圖像色

彩的校正,各種特效濾鏡的使用,特效字的制作等。靈活運用圖層風(fēng)格、體變形及褪退和蒙板,制作出千變萬(wàn)化的圖像特效。

2. [CorelDraw] :通過(guò)CorelDraw的全方面的設計及網(wǎng)頁(yè)功能融合到現有的設計方案中,制作矢的插圖、設計及圖像。設計雜志、簡(jiǎn)報、彩頁(yè)、手冊、產(chǎn)品包裝、標識、網(wǎng)頁(yè)及其他。