雅思考試時(shí)的閱讀和平常的閱讀目的是不一樣的。平時(shí)的閱讀是為了讀懂，理解整篇文章，因此可以會(huì )來(lái)回反復看，甚至去查詞典。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)提高雅思閱讀效率有哪些方法，大家千萬(wàn)別錯過(guò)。 ?

提高雅思閱讀效率有哪些方法 ?

1) 要適時(shí)進(jìn)行閱讀方法的調整，雅思閱讀練習的過(guò)程，本身就是一個(gè)閱讀方法不斷積累不斷調整的過(guò)程。大家要在這個(gè)過(guò)程中找到一個(gè)適合自己的方法來(lái)做題，這樣才能事半功倍。 ?

2) 注意動(dòng)詞的用法及結構，在雅思閱讀練習中，動(dòng)詞一直都是最活躍，最有用處的一個(gè)詞匯類(lèi)型，所以注意動(dòng)詞的用法和結構可以幫助大家更好的理解文章的含義。 ?

3) 理解字面意思，更要理解深層含義，這是整個(gè)雅思閱讀練習的目的之所在。 ?

4) 既了解事實(shí)和細節又進(jìn)而了解文章主旨大意，雅思閱讀考試中既有主旨題又有細節題，所以在雅思閱讀練習中要兩者兼顧。 ?

5) 把握全篇文脈，并能據此推理和判斷，這是解答雅思閱讀判斷題和簡(jiǎn)答題的前提。 ?

6) 積累一些常用短語(yǔ)及表達方法，這會(huì )讓大家更快更好的理解雅思閱讀文章。 ?

提高雅思閱讀速度的技巧 ?

1、充分的了解考試 ?

對于雅思閱讀，我們需要對于文章的長(cháng)度，內容，風(fēng)格，題型的數量，分類(lèi)，特點(diǎn)都有充分的了解。60分鐘內完成40個(gè)題目，平均一道題只有一分半，這短短的時(shí)間內要完成分析題目，文中定位，理解文章，解題還有填寫(xiě)答題紙。 ?

如果沒(méi)有足夠的熟練度，幾乎是不可能的任務(wù)。所以我們需要有針對性的總結出文章的特點(diǎn)，題型的分類(lèi)，具體每種題型的特點(diǎn)以及最有效率的解題步驟。這些都是我們應該在備考時(shí)就做好充分的準備的。 ?

2、掌握科學(xué)的閱讀方法 ?

所謂“科學(xué)”的閱讀方法，是指針對不同閱讀目標選擇合理的有效率的閱讀方法。 ?

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我們可以使用跳讀的方法來(lái)進(jìn)行總結歸納，即跳過(guò)段落中細節描述和例子，重點(diǎn)讀主題句和觀(guān)點(diǎn)句。 ?

如果需要定位細節，就要使用地毯式搜索的尋讀法啦。除了這些基本的方法，還有很多實(shí)用的方法，例如如何利用連接詞理解上下文含義，如何掌握文章段落邏輯關(guān)系，如何快速理解長(cháng)難句，這些都是備考時(shí)值得去研究的方向。 ?

3、反復地練習 ?

Practice makes perfect!這里的練習指的絕不是簡(jiǎn)單機械的題海戰術(shù)，但是不可否認對于雅思閱讀來(lái)說(shuō)練夠一定的量才能在熟練度上有質(zhì)的飛躍。 ?

一個(gè)學(xué)生在充分了解考試，掌握題型方法和有比較好的閱讀方法的前提下，需要通過(guò)至少9-15套題的嚴格計時(shí)訓練，才可能做到好的熟練讀，建立起做題的節奏，比較從容的面對考試。 ?

當然除了做題，總結分析錯題和超時(shí)原因更為重要，只有找出自己錯題的原因(例如，解題方法錯誤，生詞問(wèn)題，句子理解錯誤)才有可能改掉問(wèn)題取得進(jìn)步。 ?

所以在練習過(guò)程中，可以選取理解不好的文章做一做精讀;可以總結出自己的易錯詞，易混淆詞，生單詞本。反復查漏補缺，堅持積累，才能水滴石穿。 ?

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怎么提高雅思閱讀 ?

要大量地、持續地閱讀。閱讀是有習慣的;平時(shí)習慣了讀長(cháng)文章，考試的時(shí)候自然不在話(huà)下。但是，很多雅思考生平時(shí)看見(jiàn)大塊兒的英文就覺(jué)得全身燥熱頭皮發(fā)麻，如此這般還怎么做得下去題?所以平時(shí)多讀很重要。要大量地閱讀：很多單詞一次看不認識，多看幾遍就認識了。這個(gè)多看幾遍可以在重復閱讀中實(shí)現。很多語(yǔ)法一次不熟悉，多重復幾次就熟悉了，理解了，會(huì )用了。 ?

很多表達開(kāi)始很陌生，經(jīng)過(guò)多次接觸就明白了，掌握了。要持續地閱讀：閱讀分高不高，在于坐不坐得住。如果看個(gè)三五行就受不了拂袖而去，那是肯定拿不到高分的。要訓練自己持續地閱讀英語(yǔ)的能力。所以平時(shí)要找一些長(cháng)文章來(lái)看，在規定時(shí)間里面讀完。 ?

要學(xué)習閱讀技巧。這個(gè)應該是眾所周知的。閱讀有很多方法，最基礎的無(wú)外乎skimming和scanning。實(shí)際上掌握這兩個(gè)技巧我們就能達到“一目十行”的效果。但是，想要更加順暢地做閱讀，我們需要更多的訓練。在閱讀中，我們不僅要掌握找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句等技巧，還要將現有的技巧進(jìn)行整合，開(kāi)發(fā)新的技巧。一切為提高效率服務(wù)，要讀得又快又好。 ?

要朗讀。這看起來(lái)似乎和閱讀測試毫無(wú)關(guān)系。然而，這不是說(shuō)做閱讀的時(shí)候要讀出聲來(lái)，而是說(shuō)平時(shí)閱讀文章的時(shí)候要朗讀出來(lái)。 ?

朗讀至少有兩個(gè)好處：一是能克服看文章的枯燥感;二是能夠鍛煉大腦的反應速度。有的考生閱讀的時(shí)候容易走神，為什么?因為只有視覺(jué)的刺激，太單調了，而文章又是如此的無(wú)味(因為看不懂)。如果朗讀出來(lái)，這個(gè)時(shí)候需要開(kāi)口，需要聽(tīng)自己讀得對不對，精神就能更為集中。 ?

除此之外，朗讀能夠訓練我們的反應速度。在朗讀的過(guò)程中，我們要看單詞，想讀音并說(shuō)出來(lái)，想意思，還要把單個(gè)的詞組成一個(gè)完整的句子。而這一切要在非常短的時(shí)間內完成。所以，朗讀比起單純的閱讀來(lái)，對大腦的刺激要強烈得多，同時(shí)對于英語(yǔ)水平的提升也要有效得多。 ?