龍港排名bim培訓學(xué)校,推薦你學(xué)習溫州BIM培訓課程,先了解下BIM的基本概念,對于BIM的定義,BIM模擬性特點(diǎn),BIM的整合式相關(guān)信息,BIM考試報名的條件還有哪些,BIM考試科目有哪些,小筑BIM機構為什么做到零差評,小筑BIM的優(yōu)勢是什么,讓學(xué)習變的更簡(jiǎn)單。
1.BIM的基本概念
BIM不是簡(jiǎn)單的將數字信息進(jìn)行集成,而是一種信息的應用,并且是可以用來(lái)設計、建造、管理的數字化方法。這種方法支持建筑工程的集成管理環(huán)境,從而使得建筑工程在整個(gè)進(jìn)程中提升顯著(zhù)的效率且減少大量的風(fēng)險。BIM是確保建筑在全生命周期中能夠按時(shí)、保質(zhì)、綠色、節約的完成并且具有責任可追溯性。
2.對于BIM的定義
BIM的定義是由三部分組成的,首先BIM是一個(gè)建筑項目物理和功能特性的數字表達;其次是一個(gè)共享的知識資源,也是一個(gè)分享有關(guān)設施的信息并為該設施提供可靠依據的過(guò)程;*指在不同的項目階段及利益方面通過(guò)在BIM中插入、提取、更新和修改信息從而支持和反映各自職責的協(xié)同作業(yè)。
3.BIM模擬性特點(diǎn)
模擬性并不是只能模擬設計出的建筑物模型,還可以模擬不能夠在真實(shí)世界中進(jìn)行操作的事物。在設計階段,BIM可以對設計上需要進(jìn)行模擬的一些東西進(jìn)行模擬實(shí)驗。在招投標和施工階段可以進(jìn)行4D模擬,也就是根據施工的組織設計模擬實(shí)際施工從而確定合理的施工方案來(lái)指導施工。

4.BIM的整合式相關(guān)信息
在建筑模型中,有關(guān)建筑工程的所有基本構件之相關(guān)參數都存放在統一的數據庫中。雖然不同軟件的數據庫結構有所不同,但構件相關(guān)參數一般都可以分成兩類(lèi),分別是基本參數和附屬參數,期本參數是模型中,構件本身特征和屬性的描述。附屬參數包括經(jīng)濟參數、技術(shù)參數及其他參數等項目。
5.BIM考試報名的條件還有哪些
凡事參加BIM考試的人員,除了具備基本條件之外還應該具備的條件之一有:在校*生已經(jīng)選修過(guò)BIM相關(guān)理論知識和操作能力課程的;從事工程項目建筑設計、施工技術(shù)與管理的人員已經(jīng)掌握BIM相關(guān)理論知識和操作能力的;社會(huì )相關(guān)從業(yè)人員通過(guò)自學(xué)或參加BIM理論與實(shí)踐相結合系統學(xué)習的。
6.BIM考試科目有哪些
BIM建模技術(shù)有三個(gè)科目:《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應用技術(shù)》《BIM設計施工綜合技能與實(shí)務(wù)》。BIM項目管理有四個(gè)科目:《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應用技術(shù)》《BIM應用與項目管理》《BIM應用案例分析》。BIM戰略規劃有兩個(gè)科目和一份論文:《BIM技術(shù)概論》《BIM應用案例分析》,考試合格后再提交一份答辯論文。
7.小筑BIM機構為什么做到零差評
小筑教育核心理念是只做有價(jià)值的服務(wù),只輸出精品的內容。小筑教育目前的付費學(xué)員,很大一部分來(lái)自于固有學(xué)員的轉介紹,很多學(xué)員在小筑教育學(xué)習一段時(shí)間后,會(huì )主動(dòng)介紹身邊的同學(xué)、同事來(lái)小筑教育學(xué)習。小筑教育將解疑答惑服務(wù)與授課放在同等重要的位置,而不像其它培訓機構,重買(mǎi)課輕服務(wù)。
8.小筑BIM的優(yōu)勢是什么
首先是懂行業(yè):小筑團隊具有6年以上建工行業(yè)培訓研究經(jīng)驗,對行業(yè)政策方向和新技術(shù)應用趨勢有深度認識,可以幫助學(xué)生提前具備未來(lái)技能;其次是懂教育:BIM學(xué)習重在實(shí)操應用練習,小筑對教學(xué)邏輯、內容研發(fā)把控較為嚴格,致力把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓零基礎學(xué)生輕松入門(mén)BIM技能。
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