研究表明,雙語(yǔ)兒童能夠更加熟練的監控環(huán)境,并能說(shuō)出被當時(shí)的同伴所理解的語(yǔ)言,同時(shí)抑制注意力轉移到與當前語(yǔ)言背景無(wú)關(guān)的第二語(yǔ)言上。這種隨機應變的能力鍛煉了孩子的觀(guān)察力和敏感性。因此過(guò)早的學(xué)習英語(yǔ)并不會(huì )影響孩子的漢語(yǔ)學(xué)習,還會(huì )促進(jìn)孩子智力的發(fā)育。那么佛山順德少兒英語(yǔ)哪家好,要怎么選擇?我曾試聽(tīng)過(guò)幾家主流的少兒英語(yǔ)機構,口碑和性?xún)r(jià)比都很不錯,但我還是比較推薦阿卡索外教網(wǎng),外教發(fā)音超標準,全都持有tesol證,可在官網(wǎng)查詢(xún),而且是一對一的教學(xué)模式,上課互動(dòng)很多,有多個(gè)課程體系,還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語(yǔ)水平,效果扛扛滴,不信,可以來(lái)免費試聽(tīng):
http://www.agomla.com/?1747069?(少兒英語(yǔ)外教)
http://www.agomla.com/?1747069(少兒英語(yǔ))
佛山順德少兒英語(yǔ)哪家好,要怎么選擇?給孩子選擇少兒英語(yǔ)培訓的時(shí)候一定不要急,正可謂“貨比三家”然后再做決定。家長(cháng)不要盲目的聽(tīng)信宣傳人員的話(huà)就盲目的做決定,一定要親自去考察一下自己覺(jué)得有意向的幾家培訓機構。下面分享幾個(gè)選擇少兒英語(yǔ)機構的方法:
1.看課程內容
看機構的課程內容是根據課程等級來(lái)的還是根據學(xué)員自身英語(yǔ)水平來(lái)定制的,據我所知目前英語(yǔ)培訓機構大部分都是固定課程等級,根據學(xué)員英語(yǔ)水平選擇對應的課程等級,此外就是根據學(xué)員的英語(yǔ)水平量身定制課程教材的,前者相對培訓范圍涉及面是比較廣泛的,后者需求劃分是比較細的,因而教學(xué)針對性也是比較強的。
2.看英語(yǔ)水平
由于孩子參加英語(yǔ)培訓之前的英語(yǔ)水平的都不一樣,因而在學(xué)習的時(shí)候對應的接受能力也是存在差異的,在加上英語(yǔ)學(xué)習本身是一門(mén)比較枯燥無(wú)味的*,因此學(xué)習*是由簡(jiǎn)入難,所以了解自身的英語(yǔ)水平可以更好的定位自己的學(xué)習課程。
3.看教學(xué)質(zhì)量
英語(yǔ)學(xué)習最終還是要利用到實(shí)際中的,英語(yǔ)知識只有和實(shí)際相結合才能發(fā)揮創(chuàng )造力。很多傳統的英語(yǔ)教學(xué)太過(guò)重視英語(yǔ)知識,教的都是一些英語(yǔ)應試方面的知識,而很少注重英語(yǔ)口語(yǔ),綜合能力的培養。因為,英語(yǔ)他本身就是一個(gè)語(yǔ)言,注重的是口頭表達能力,而不僅僅是作為應試升學(xué)考試的砝碼而已。