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                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        位置:學(xué)校資訊 > java軟件開(kāi)發(fā)工作怎么樣,近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃?

                                                                                        java軟件開(kāi)發(fā)工作怎么樣,近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃?

                                                                                        日期:2022-01-07 13:26:33     瀏覽:404    來(lái)源:全國千鋒IT培訓
                                                                                        核心提示:java軟件開(kāi)發(fā)工作怎么樣,搞 Java 最重要的是什么?毫不夸張地說(shuō),掌握和了解近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃???,基本就能走遍天下都不怕了!1.近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃?謝謝邀請!程序員這

                                                                                        java軟件開(kāi)發(fā)工作怎么樣,搞 Java 最重要的是什么?毫不夸張地說(shuō),掌握和了解近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃???,基本就能走遍天下都不怕了!

                                                                                        1.近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃?

                                                                                        謝謝邀請!程序員這個(gè)行業(yè)離不開(kāi)學(xué)習,當然很多行業(yè)都需要終身學(xué)習,只不過(guò)程序員群體表現的尤為突出而已。目前程序員行業(yè)由于尚處在行業(yè)初期,所以很多保障措施并沒(méi)有完善,導致很多程序員提前結束程序生涯。我想在未來(lái),這個(gè)情況會(huì )有改觀(guān),美國等*程序員已經(jīng)是終身職業(yè),我想我們也會(huì )向這個(gè)方向發(fā)展。但是目前做為一名程序員,提前做好職業(yè)規劃是很有必要的。程序員的職業(yè)發(fā)展大概有這么幾個(gè)方向和階段:快速成長(cháng)期作為入行兩年的程序員,應該剛過(guò)完定崗期(通常工作*年為適應期,也稱(chēng)為研實(shí)期),還處在高速上升的時(shí)期,這個(gè)階段通常在三年左右。這期間會(huì )接觸大量的實(shí)際案例,但通常處在功能實(shí)現的階段,也就是完成功能模塊的編寫(xiě)。對程序設計語(yǔ)言的使用越來(lái)越熟練,對項目流程也有了比較清晰的輪廓,知道團隊之間如何進(jìn)行配合和交流,知道不同角色要完成什么任務(wù)。在這個(gè)階段成長(cháng)較快的程序員會(huì )成為(開(kāi)發(fā)小組的負責人,通常10人以?xún)?。上升期經(jīng)過(guò)了3年左右的快速成長(cháng)期,通常就進(jìn)入了上升期。這個(gè)期間大部分程序員已經(jīng)成長(cháng)為團隊中的骨干力量,能獨立完成開(kāi)發(fā)任務(wù),并能指導團隊成員解決一些難點(diǎn)問(wèn)題。作為團隊的骨干力量同時(shí)也會(huì )承擔較重的開(kāi)發(fā)任務(wù)(通常加班是不可避免的,也會(huì )有一些考核方面的壓力),這個(gè)階段對程序員的能力提升也有很大幫助。如果想在IT技術(shù)領(lǐng)域有所突破,這個(gè)階段是重要的積累階段,這個(gè)階段能知道軟件行業(yè)本身的很多問(wèn)題(以前想知道軟件能做什么,現在知道了軟件不能做什么)。分流期經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段,程序員會(huì )面臨一個(gè)分流期,目前國內大概在程序員30歲左右。一部分對行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)有深刻認識的程序員會(huì )走上項目經(jīng)理的崗位,國內對項目經(jīng)理崗位的要求重點(diǎn)還是溝通和管理能力,能為團隊配置比較合理的人員結構,能如期完成開(kāi)發(fā)任務(wù),對項目有整體把握能力(說(shuō)白了有項目經(jīng)理在,項目就能搞得定)。另一部分對技術(shù)有深入研究的程序員會(huì )走向架構設計師崗位。這個(gè)崗位需要有較強的技術(shù)鉆研能力,對軟件框架有整體的認知,知道整個(gè)系統的瓶頸所在,以及有效的解決方案。通常這部分程序員很多都是科班出身(計算機或數學(xué)專(zhuān)業(yè)),有扎實(shí)的知識儲備和全面的技術(shù)能力。針對不同的架構設計能快速構建完整的驗證實(shí)驗,有效把控最終軟件產(chǎn)品的質(zhì)量(架構設計是源頭)。當然還有一部分程序員繼續做程序設計工作。進(jìn)修期有一部分程序員在工作了一段時(shí)間后會(huì )重新回到校園讀研究生,帶著(zhù)工作中遇到的問(wèn)題,在高校尋找答案。因為校園能提供大塊的學(xué)習時(shí)間,有更多的交流機會(huì ),可以和不同方向的同學(xué)探討解決方案,同時(shí)也有行業(yè)的專(zhuān)家給你指引方向。這部分程序員有很多都選擇讀完博士再參加工作,我有不少學(xué)生都是這種情況,作為老師也喜歡帶這樣的學(xué)生,因為他們動(dòng)手能力很強,將來(lái)到企業(yè)后上升空間也比較大,很少出現水土不服的情況。選擇期目前國內程序員在35歲以后就會(huì )面臨選擇,繼續從事軟件行業(yè)還是從事其他行業(yè)。到這個(gè)階段,能明顯體現出一個(gè)道理:人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)。對行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)有深刻理解的項目經(jīng)理此時(shí)可能已經(jīng)成長(cháng)為高級咨詢(xún)顧問(wèn),或者已經(jīng)開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)項目。對技術(shù)有深刻了解的架構設計師可能已經(jīng)成長(cháng)為*的技術(shù)總監,或者是公司的技術(shù)專(zhuān)家團隊成員(進(jìn)研究院或者類(lèi)似機構)。還有一部分外語(yǔ)能力突出的程序員會(huì )選擇出國,比如美國或者加拿大(程序員福利較好,行業(yè)管理成熟)。經(jīng)過(guò)進(jìn)修的程序員則有更多的選擇:有的留校任教、有的進(jìn)入科研機構、有的自己創(chuàng )業(yè),當然也有重新進(jìn)入公司發(fā)展的,這部分人有不少都成長(cháng)為公司的首席科學(xué)家。很多*公司都非常樂(lè )意聘請某個(gè)領(lǐng)域有特長(cháng)的技術(shù)專(zhuān)家,為公司技術(shù)發(fā)展提供支撐。所以,提前做好職業(yè)規劃是很有必須要的,也要為將來(lái)的選擇提前做好準備!職業(yè)發(fā)展也適用那就話(huà):天道酬勤!

                                                                                        雖說(shuō)掌握和了解了近兩年的java軟件開(kāi)發(fā),該怎么做職業(yè)規劃???,能走遍天下,但也要不斷去學(xué)習新的知識,更多的Java知識,請聯(lián)系客服獲取。

                                                                                        本文由 全國千鋒IT培訓 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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