學(xué)校面向*招生,培養五年制大專(zhuān)、三年制及一年制中專(zhuān)人才,主要為社會(huì )輸送*和幼兒園合格教師及游戲動(dòng)畫(huà)設計與制作、藝術(shù)表演、播音與主持、旅游服務(wù)與管理、電子電器、營(yíng)銷(xiāo)與管理、文秘等專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校是湖南省農村*教師五年制大專(zhuān)免費師范生培養基地、湖南省*骨干教師培訓基地、衡陽(yáng)市骨干教師培訓基地、湖南省省級幼兒園園長(cháng)及幼兒園骨干教師培訓基地、三星級文明單位,2007年被衡陽(yáng)市人民*授予"就業(yè)單位"、2008年榮獲"湖南省中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位"、2008年、2009年相繼被衡陽(yáng)市教育局評為年度工作目標管理考評單位。

學(xué)校有一支高素質(zhì)的敢為人先、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、甘為人梯的干部教師隊伍,其中高級職稱(chēng)教師47人,研究生學(xué)歷教師16人,特級教師3人,級、省級普通話(huà)測試員6人,心理咨詢(xún)師2人。辦學(xué)三十年來(lái),不斷探索藝術(shù)特色的辦學(xué)之路,教學(xué)質(zhì)量穩步提高,社會(huì )影響逐年擴大,近幾年畢業(yè)生都安置在上海、杭州、寧波、廣州、深圳、珠海、東莞、中山、成都、長(cháng)沙等工作環(huán)境、工資福利較好的經(jīng)濟發(fā)達地區就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率。

專(zhuān)業(yè)設置

學(xué)前教育,藝術(shù)教育,實(shí)用英語(yǔ),現代信息技術(shù)。

開(kāi)設課程]:

|學(xué)前教育|暫無(wú)|暫無(wú)|暫無(wú)|面授|

|藝術(shù)教育|暫無(wú)|暫無(wú)|暫無(wú)|面授|

|實(shí)用英語(yǔ)|暫無(wú)|暫無(wú)|暫無(wú)|面授|

|現代信息技術(shù)|暫無(wú)|暫無(wú)|暫無(wú)|面授|

學(xué)校特色

我校在第七屆*中等職業(yè)學(xué)校"文明風(fēng)采"大賽中再獲佳績(jì)

從第七屆*中等職業(yè)學(xué)校"文明風(fēng)采"大賽組委會(huì )傳來(lái)喜訊,我校共有6件作品獲獎,其中2件獲二等獎,2件獲三等獎,2件獲獎,5位教師獲指導獎。

第七屆*中等職業(yè)學(xué)校"文明風(fēng)采"競賽活動(dòng)是以"弘揚民族精神,樹(shù)立職業(yè)理想"為主題,由教育部、中央文明辦、共青團中央和*職業(yè)教育社四*聯(lián)合主辦。此次競賽活動(dòng),我校高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了"文明風(fēng)采"競賽指導工作小組。學(xué)校先后組織開(kāi)展了征文比賽、動(dòng)漫比賽等。通過(guò)"人人參與、班班比賽、學(xué)校選拔"的形式,采取能增強學(xué)生、指導教師參賽積極性的具體措施,提高了"文明風(fēng)采"競賽活動(dòng)的參與普及率和廣泛性,確保競賽活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。學(xué)校將"文明風(fēng)采"競賽與和諧校園建設有機結合,形成富有特色的德育整體合力和生動(dòng)活潑的德育氛圍,發(fā)揮了良好的育人功能。

本次"文明風(fēng)采"競賽活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬了德育工作的空間,豐富了我校文化建設的內涵。

我校喜獲三項2010年省級教師培訓承辦權

近,湖南省教育廳正式下達2010年教師培訓省級項目計劃,我校獲準承辦湖南省幼兒園園長(cháng)崗位培訓、湖南省幼兒園骨干教師培訓、湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校*音樂(lè )教師培訓(*音樂(lè )課件制作方向)。

我校作為省級教師培訓機構,多年來(lái)承擔省級幼兒園園長(cháng)培訓和省級幼兒園骨干教師培訓。2010年湖南省教育廳對省級教師培訓項目實(shí)行申報制和優(yōu)選制,各高等學(xué)校和省級教師培訓機構積極申報,經(jīng)過(guò)湖南省教育廳組織嚴格評審,我校從眾多申報單位中脫穎而出,一舉獲得湖南省幼兒園園長(cháng)崗位培訓、湖南省幼兒園骨干教師培訓、湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校*音樂(lè )教師培訓(*音樂(lè )課件制作方向)承辦權,并且是2010年省級教師培訓項目承辦單位中的一所中專(zhuān)學(xué)校。

我校舉辦育嬰師資格培訓講座

為了幫助學(xué)生全面了解育嬰師職業(yè)前景,拓展學(xué)生就業(yè)思路和就業(yè)渠道,2010年4月15日晚,我校特邀湖南省育嬰師新職業(yè)開(kāi)發(fā)及育嬰師考評員周漢蓮老師來(lái)校為全體幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生講座。周老師以"早期教育成就精彩人生"為主題,以其對嬰幼兒早期教育和潛能開(kāi)發(fā)的豐富經(jīng)驗,深入淺出地講解了育嬰師是女人能做一輩子的陽(yáng)光事業(yè),就育嬰師發(fā)展前景和培訓考證有關(guān)問(wèn)題回答了學(xué)生的提問(wèn)。周老師講座詼諧幽默,通俗易懂,現場(chǎng)氣氛活躍。聽(tīng)講學(xué)生紛紛表示受益匪淺。

有人說(shuō),幼兒教師是個(gè)全能人才,會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、幼兒心理學(xué)、衛生學(xué)等,所以從這方面就看出,學(xué)了幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就業(yè)方向是很廣的,那幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后可從事的工作有哪些呢?

幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

1、培訓教師:可在各大培訓機構去做舞蹈,音樂(lè )、美術(shù)培訓師,教一些小朋友舞蹈的基本功,學(xué)一些琴法的幾本彈奏,了解一些畫(huà)畫(huà)的基礎知識等。

2、研究人員:在學(xué)前教育研究機構及衛生保健*等從事幼兒教育研究;

3、推廣工作:可以在各類(lèi)幼兒園從事幼兒教師崗位,在親子園、早教機構從事幼兒潛能、智能開(kāi)發(fā)、感覺(jué)統合訓練等特色課程的教學(xué)與輔導及項目推廣工作。

4、主持及策劃:在各類(lèi)幼兒興趣班、特長(cháng)班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂(lè )、舞蹈等藝術(shù)指導及幼兒節目策劃、主持等工作。更多學(xué)校信息關(guān)注湖南升學(xué)平臺微信公眾號免費咨詢(xún)

5、家教人員:可以去家里教一些小朋友基礎知識,或者幫助家長(cháng)與小孩解決之間的溝通問(wèn)題,做咨詢(xún)顧問(wèn)。

幼師專(zhuān)業(yè)掌握技能描述:

1、幼兒教師應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能功底

彈唱說(shuō)跳做畫(huà)寫(xiě)這些專(zhuān)業(yè)技能在師范學(xué)習時(shí)期就是重點(diǎn)課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實(shí)的技能作為基本的要求是每個(gè)人都應牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現,一首好聽(tīng)的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫(huà)、一件有趣的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。

2、幼兒教師應具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識

作為幼兒教師只有具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論,才有可能為兒童的長(cháng)遠發(fā)展打下良好的基礎。因為在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,怎樣去理性地分析幼兒和自身的行為,從而采取有效的措施和方法,只有借助專(zhuān)業(yè)理論知識的指導才能對癥下藥,不會(huì )產(chǎn)生偏差。

3、幼兒教師應具備機敏的臨場(chǎng)反應能力

以往開(kāi)放教學(xué)活動(dòng),我們都要集全園教師的集體智慧,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的反復試教,以達到萬(wàn)無(wú)一失的效果。只有具備機敏的反應能力,時(shí)時(shí)刻刻做"有心人",我們才能善于發(fā)現有利的教育價(jià)值,以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展