對于學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，基本用的最多的是口頭表達和閱讀內容，撇開(kāi)說(shuō)這版塊。學(xué)習英語(yǔ)很多時(shí)候是需要搜集了解英語(yǔ)世界的信息資訊的。英語(yǔ)閱讀是“英語(yǔ)能力”的體現。作為依然只是個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者的你，從英語(yǔ)閱讀中首先獲得哪方面的“能力”才是你最關(guān)心的問(wèn)題。

閱讀時(shí)總是要“理解”，要“讀懂”的，對于母語(yǔ)是中文的人學(xué)習英語(yǔ)時(shí)“閱讀”英語(yǔ)，用什么語(yǔ)言“理解”和“讀懂”成了英語(yǔ)閱讀的“關(guān)鍵詞”：有人是“用中文”理解讀懂的，有人是用英語(yǔ)“理解讀懂”的。

對于英語(yǔ)考試而言。很多人認為英語(yǔ)“閱讀理解”的“理解”指的就是“能做后面的理解答題那分數”。這種英語(yǔ)“閱讀理解”是“應試英語(yǔ)”范圍，和我們在這里談的“閱讀理解”不是一個(gè)概念。最重要的是能用英語(yǔ)讀懂理解英語(yǔ)，這才是英語(yǔ)閱讀的應有的水平。

學(xué)習英語(yǔ)會(huì )發(fā)現， 國人一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)閱讀的能力很強，但是還是有一些基本的問(wèn)題經(jīng)常困擾大家。給大家一些方法：

1.為什么快速閱讀英文材料，但讀后沒(méi)理解文章大意

對于期刊雜志，其實(shí)哪怕是看中文內容，我們一般傾向快速略讀跳讀，很少逐詞地精讀報刊上的文章，因為我們只是為了大致了解，不是為了精確獲取所有細節信息。通常采取瀏覽的方式，選擇吸引眼球的內容。即便在讀用我們的母語(yǔ)寫(xiě)的文章，要想完全 理解它并記住它的內容，我們也必須備加仔細。你可以試試以下方法：

(1)不要試圖讀一整張英語(yǔ)雜志期刊和讀物。只挑選自己最為感興趣的文章，仔細閱讀精讀，保證基本文章理解90%以上，對于個(gè)別句式特別留意能夠掌握。

(2)慢讀閱讀時(shí)，變讀邊思考做些筆記，可更有幫助。不必以極快的速度讀某篇文章。用自己最享受的節奏閱讀英文材料，注重閱讀帶來(lái)的愉悅感。讀完一篇文章后，可以告訴自己或別人你對這篇文章的看法。

(3)在閱讀時(shí)，記下文章的中心思想。在讀每一段文字時(shí)，要記下每一段談?wù)撝行乃枷氲膬热?。沒(méi)有必要理解每一個(gè)單詞，但必須抓住總體意思。注意句子間的連接方式，以便你能抓住貫穿全文的主線(xiàn)。

2.英文閱讀有什么竅門(mén)？

所有人都有自己認為自然的舒適的閱讀速度。如果你不能理解也不能記住你所讀過(guò)的文章內容，那么那種快速也是毫無(wú)意義的。在讀外語(yǔ)時(shí)，有許多使我們減慢閱讀速度的因素：比如，文章主題的難度;有難以理解的詞或者句法結構復雜的句子。

需要記住的是，讀不同性質(zhì)的讀物，閱讀速度也各不相同。掌握閱讀的精髓是如何去忽略那些多余的信息，記住那些重要的信息。雖然如此，閱讀方式和速度仍然會(huì )因為文章的性質(zhì)和閱讀的動(dòng)機而不同。試著(zhù)摸索自己認為適宜和有益理解的速度讀下去。

3.閱讀時(shí)喜歡是默讀更好還是大聲朗讀更好？

其實(shí)在閱讀英文材料時(shí)候，不論選擇哪種閱讀方式，主要取決于

在讀英語(yǔ)材料時(shí)，一心不能二用。要把精力放在內容上面閱讀上，專(zhuān)注詞匯、短語(yǔ)句式。你自然會(huì )忽視你所閱讀的內容的意思。出聲閱讀的*目的就是練習英語(yǔ)發(fā)音。如果你是為了了解內容而閱讀，那么出聲閱讀是不可取的

4.讀小說(shuō)是提高英語(yǔ)的好辦法？

行之有效地閱讀，需要找一些與目前英語(yǔ)水平相適應的閱讀材料。如果閱讀我們平時(shí)所見(jiàn)的英語(yǔ)小說(shuō)或英語(yǔ)報紙，可能會(huì )撞見(jiàn)難度大的詞匯會(huì )泄氣。英國一些專(zhuān)門(mén)出版學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)用書(shū)的大出版社，都有許多分級讀物，也就是出版簡(jiǎn)寫(xiě)本。如朗文系統讀本就是根據許多語(yǔ)言課程所用的大綱而設計的教材?？梢韵日乙环堇饰哪夸?，然后選購適合你的水平的讀物。