隨著(zhù)國際禁令解封，現在很多人都在為出國留學(xué)做打算，但出國留學(xué)外語(yǔ)是必備的，今天就隨小編來(lái)了解一下英國*拒收留學(xué)，還有這些2015年英國*研究生留學(xué)拒收非211學(xué)生嗎，國內本科成績(jì)不好想去英國謝菲爾德*留學(xué)讀碩士怎么辦？，英國留學(xué)英國*喜歡哪類(lèi)*學(xué)生？?? 也是大家所關(guān)心的
1.2015年英國*研究生留學(xué)拒收非211學(xué)生嗎
只是極個(gè)別院校明確211以上*本科畢業(yè)才有資格申請，也有幾所院校規定*排名0高校本科畢業(yè)生有資格申請，有少數院校沒(méi)有這樣明確但實(shí)際這樣操作。但多數院校只是將211和一般高校畢業(yè)生區別對待，比如前者均分80分，后者要求85分等。本科背景只是英國高?？紤]的因素之一，如果你特別優(yōu)秀，申請到牛津劍橋也不是不可能。
2.國內本科成績(jì)不好想去英國謝菲爾德*留學(xué)讀碩士怎么辦？
平均分嘛可以跟你們老師商量一下說(shuō)你要出國通融通融。。。英語(yǔ)成績(jì)如何呢，雅思有7么？如果平時(shí)成績(jì)不突出語(yǔ)言成績(jì)*很突出你也可以選擇讀碩士預科，比較保險一點(diǎn)我一朋友讀過(guò)英孚的本科的預科，他們也有碩士預科的，因為國外也有學(xué)校而且名聲也不錯所以相對來(lái)說(shuō)還是很靠鋪的，你也可以去問(wèn)問(wèn)，一般只要達標他們是確保你可以進(jìn)入他們的合作院校讀碩士的，不過(guò)我不知道你想去的學(xué)校是不是和他們合作的?，F在還有時(shí)間，你*還是先好好考雅思，后兩年的平均成績(jì)再把提上去，85+，7.0+*了，那申請起來(lái)就輕松多了，也能省去讀預科的時(shí)間和金錢(qián)。
3.英國留學(xué)英國*喜歡哪類(lèi)*學(xué)生？
?由于每個(gè)學(xué)生都會(huì )申請幾個(gè)學(xué)校，多則10幾個(gè)，少則四五個(gè)，最終有全部拿到OFFER的，有拿到部分OFFER的，也有全部被拒的，原因有可能是學(xué)生的成績(jì)不達標，文書(shū)不夠好，也有可能就是學(xué)生不是學(xué)?；蛘呃蠋熛矚g的類(lèi)型，包括他的學(xué)校，性格，以及文書(shū)中呈現出來(lái)的東西，都有可能不是他們所喜好的，或許有人會(huì )說(shuō)，這樣未免太主觀(guān)。但是我們不要忘了，申請的學(xué)生資料都是各個(gè)學(xué)校的老師在處理的，他們是人，所以自然都會(huì )有心情和喜好，每天處理那么多的學(xué)生資料，誰(shuí)能知道他們是否又按照自己的喜好來(lái)挑選學(xué)生?尤其是好的學(xué)校，老師和學(xué)校挑選學(xué)生的理由千奇百怪，面試的問(wèn)題也是無(wú)所不用其極，總之去哪所學(xué)校*就了解該校的喜好和類(lèi)型，評估一下自己是否適合，是否是他們的菜。1、聰明，理科底子好*學(xué)生絕對聰明，成績(jì)好，尤其是理科的數理化成績(jì)。由于*教育制度與英國不同，*的數理化的學(xué)生內容遠比英國同等級的學(xué)生要深的多，這就使得*學(xué)生過(guò)去之后再理科方面有絕對的優(yōu)勢，所以很多英國*的理科專(zhuān)業(yè)尤其喜歡*學(xué)生，比如，數學(xué)類(lèi)的，金融類(lèi)的，物理類(lèi)的等等。2、學(xué)習用功當你詢(xún)問(wèn)英國的學(xué)生和老師對*學(xué)生的印象時(shí)，使用頻率*的詞就是勤奮，大多數英國*的*學(xué)生總體來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)這樣的聲譽(yù)。學(xué)習非常用功，經(jīng)常教授布置的書(shū)單，只有*學(xué)生看完了，其他*的學(xué)生都只能看完部分，這也是他們非常驚訝的。3、費用充足在英國*和學(xué)生的眼中，*學(xué)生只要是打算留學(xué)，費用肯定都是足夠的，事實(shí)也是如此，*學(xué)生留學(xué)*考慮的就是費用，英國*的獎學(xué)金尤其難申請，而且英國碩士只要一年，打工根本無(wú)法解決，所以都會(huì )準備充足的留學(xué)資金，同時(shí)有打算的學(xué)生家里一般都是經(jīng)濟條件還可以的，所以，這可以為英國*帶去一定的經(jīng)濟收入。4、缺乏挑戰精神，自主能力有待提高盡管努力，但卻缺乏挑戰精神，他們往往更愿意個(gè)體學(xué)習，而不太適應小組討論等各種形式的集體學(xué)習，所以*學(xué)生往往在討論成當中最為沉默。而且*學(xué)生對教授、對權威有一種莫名的崇拜感，這使得他們的缺乏創(chuàng )新思維，這與*傳統的教育體制有關(guān)。但在英國，不是所有教授講的都是對的，學(xué)校更加鼓勵他們理性地挑戰權威。5、語(yǔ)言能力不夠，愛(ài)扎堆海外的老師和學(xué)生每次看到*人永遠都是一堆一堆的，吃飯也好，逛街也好，就連下課回來(lái)的路上都是成群的。這就導致他們的語(yǔ)言無(wú)法提高，尤其是剛來(lái)英國的*留學(xué)生，認為自己聽(tīng)不太懂英文、也說(shuō)不好英文，不敢和當地人交流。其實(shí)任何人到一個(gè)陌生的地方，語(yǔ)言都會(huì )有障礙，而且英國學(xué)生也都很友好，問(wèn)他們一些問(wèn)題，他們都會(huì )很認真很詳細的做解釋。既然去英國學(xué)習，就趁這個(gè)機會(huì )多結交一些當地人做朋友，練習英文也好，學(xué)習英國文化也好，最重要的是要融入進(jìn)去，才不枉費走這一遭。6、不誠信一些不誠信的行為在外國人眼里是很?chē)乐氐膯?wèn)題。比如學(xué)生的材料造假，最普遍的是修改平均成績(jì)，由于平均成績(jì)沒(méi)有達到學(xué)校要求，覺(jué)得過(guò)低，不好申請，于是通過(guò)學(xué)校修改部分課程過(guò)低的成績(jì)。一旦背英國*發(fā)現，可能該*直接被劃入黑名單中，其他的該校學(xué)生都無(wú)法申請該校，英國*也逐漸知道平均成績(jì)中有水分，所以對畢業(yè)學(xué)校的要求也就越來(lái)越嚴格。哪些是英國*最常專(zhuān)注的材料?語(yǔ)言成績(jì)：雅思是英國*申請的常規語(yǔ)言考試，相比TOEFL托?？荚?，英國*更信賴(lài)雅思成績(jì)，所以打算去英國*留學(xué)的學(xué)生，切記是考雅思，現托福成績(jì)已不被承認，英國的老師看到雅思成績(jì)就能了解學(xué)生的大概水平?？串厴I(yè)學(xué)校英國*與**一樣，也喜歡名校的學(xué)生，一個(gè)清華的學(xué)生和一個(gè)普通的2本學(xué)校的學(xué)生相比，無(wú)疑清華的學(xué)生更占優(yōu)勢，即便他們的其他條件都一樣的情況下。要知道名校情結不只*有，英國也有，所以很多學(xué)校明確規定非211*的學(xué)生不要。文書(shū)：文書(shū)是活的東西，可以讓老師看到一個(gè)活生生的學(xué)生，一旦讓招生官看中的文書(shū)，可能不是判決你被錄取或者被拒絕，而是將可能把你從等候名單移動(dòng)到錄取名單當中，所以如何讓老師喜歡上你所呈現的內容才是關(guān)鍵。招生官關(guān)注文書(shū)的無(wú)疑有幾點(diǎn)：學(xué)生的性格，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，是否適合學(xué)校，是否有該學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的潛力，評述客觀(guān)，內容新穎等等。另外招生官更想知道是為什么做這件事情，為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不是直白的描述，而是反思，要告訴他你為什么會(huì )參與在所發(fā)生的當中。你的動(dòng)機是什么，你為什么做了。最關(guān)鍵是招生官在放下你的文章的時(shí)候理解到你為什么做了某些事情?，F在很多學(xué)生都是中介代寫(xiě)文書(shū)。這是很多同學(xué)最容易犯錯誤的問(wèn)題，因為十七歲的人有十七歲的人寫(xiě)的東西的方式。其他成年人來(lái)代寫(xiě)的話(huà)，有經(jīng)驗的招生官一定看得出來(lái)。另外有的學(xué)生讓母語(yǔ)是英語(yǔ)的人來(lái)修改，要知道不是每個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的人都能寫(xiě)好文章，所以千萬(wàn)不要顧此失彼。比如抄襲，曾經(jīng)有的英國學(xué)校的考試都是開(kāi)卷，即使是閉卷限時(shí)考試，也往往沒(méi)有人監考。隨著(zhù)*留學(xué)生越來(lái)越多，部分學(xué)生開(kāi)始鉆空子、查資料，互相抄襲。*，老師不得不把開(kāi)卷改成閉卷并隨堂監考，還利用專(zhuān)門(mén)的軟件去評估學(xué)生作業(yè)的雷同程度。比如找論文槍手，這種作弊行為一旦被發(fā)現后果很?chē)乐?，學(xué)生可能被學(xué)校警告并扣除學(xué)分，嚴重的還會(huì )被開(kāi)除。英國*有一套論文“反抄襲系統”如果學(xué)生的論文與系統里儲存的文字相似率超過(guò)15%，即會(huì )被認為有抄襲之嫌。以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，英國*的老師大概也都已經(jīng)了解了，畢竟留學(xué)英國也有那么多年的歷史了，一批又一批的學(xué)生走過(guò)，這些共性和特點(diǎn)早已刻在英國*老師的心里，所以，他們在招生學(xué)生的時(shí)候，盡量會(huì )招一些優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少的學(xué)生，這些也就只能從留學(xué)材料中來(lái)判斷。所以在留學(xué)材料中他們更加關(guān)注的是以上這些東西。原文來(lái)源：
以上這些就是今天小編為你準備參考的，希望你能有所收獲。