東莞兒童注意力訓練班，最近這段時(shí)間周?chē)芏嗳硕荚谧h論keyword}，為此我還在手機上查了下當大腦更活躍時(shí)學(xué)習更集中，簡(jiǎn)單的練習注意力的方法，如何提高小朋友的注意力，玩游戲能促進(jìn)的專(zhuān)注力嗎，注意力不集中給小孩帶來(lái)的危害，怎么提高注意力，注意力不集中的表現，注意力和成績(jì)。
1.當大腦更活躍時(shí)學(xué)習更集中
根據專(zhuān)業(yè)人員的說(shuō)法，據說(shuō)晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段是整個(gè)大腦最活躍的時(shí)候，抓住這個(gè)兩個(gè)小時(shí)，好好集中精力區學(xué)習，相對于其他時(shí)間段學(xué)5個(gè)小時(shí)效果更佳。所以孩子在這個(gè)時(shí)候少讓他看電視或者其他的東西，*集中精力學(xué)習。與其沉迷于電視或其他東西，這段時(shí)間應該用于學(xué)習相關(guān)的東西。
2.簡(jiǎn)單的練習注意力的方法
生活中我們可以做一些非常簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高孩子的注意力跟專(zhuān)注力，可以*限度地讓孩子放松感官，去提高視覺(jué)跟聽(tīng)覺(jué)這塊。舉例來(lái)說(shuō)，讓孩子感受下周?chē)男÷曇?，?tīng)一下周?chē)▲B(niǎo)的生源，風(fēng)吹的聲音，即使閑坐著(zhù)，每天爬樓梯的時(shí)候數一樓梯的臺階，等等。這些活動(dòng)都是讓大腦參與活動(dòng)的，從而增強注意力。
3.如何提高小朋友的注意力
孩子的注意力提高是很多家長(cháng)近期一直在了解的問(wèn)題，如何幫助孩子提高注意力。首先注意力是記憶力的基礎 ，孩子的注意力集中，那么上課跟學(xué)習自然好，那么成績(jì)好的顯示就是記憶力也不錯，記憶力是注意力的結果 。注意是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中，伴隨著(zhù)感知覺(jué)、記憶、思想等心理過(guò)程的一種共同的心理特征。
東莞兒童注意力訓練班4.玩游戲能促進(jìn)的專(zhuān)注力嗎
游戲是可以促進(jìn)孩子專(zhuān)注力的，但是需要有一定的辦法，培訓機構也會(huì )通過(guò)一些游戲來(lái)提高孩子的專(zhuān)注力。一般用游戲的方法來(lái)訓練孩子的專(zhuān)注力 。首先訓練他的注意廣度 ，比如 ：你放個(gè)十幾個(gè)物品在孩子面前 ，讓孩子用幾秒鐘找出你指令的東西 ，這里可以訓練他的專(zhuān)注寬度跟注意力。另外，如果孩子在很專(zhuān)注于某一件事情，千萬(wàn)不要去給孩子增加可觀(guān)影響的因素。這也是訓練孩子專(zhuān)注力很好的方法 。
5.注意力不集中給小孩帶來(lái)的危害
人的注意力是無(wú)限的，但是如果孩子沒(méi)辦法去運用，那么孩子的學(xué)習會(huì )非常吃力，影響比較大。首先就是直接體現孩子學(xué)習狀態(tài)差。孩子學(xué)習狀態(tài)不好，主要的原因還是因為孩子學(xué)習的時(shí)候，注意力沒(méi)辦法集中。其次就是孩子做事容易失敗。孩子注意力不集中，做事情容易三心二意，事情做不成功，特別影響孩子的心情，容易產(chǎn)生挫敗感，孩子很容易就因為注意力碰到了人生的坎坷。所以注意力不集中對孩子的危害還是很大的，容易影響孩子做事拖拉磨蹭，甚至出現厭學(xué)情緒跟畏難情緒。
6.怎么提高注意力
首先就是養好精神，保持充足的失眠早睡早起。其次就是不要有太大的心理壓力，很多的孩子都是因為學(xué)業(yè)對自己的壓力過(guò)于大導致上課注意力不集中，要學(xué)會(huì )適當的釋放壓力。在休假的時(shí)候可以做做運動(dòng)或者外出散心都可以讓自己的身心得到放松。
7.注意力不集中的表現
注意力不集中對于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)很常見(jiàn)。通常表現為：在自己的位置上坐不住，總想動(dòng)一下安靜不下來(lái)。上課的時(shí)候無(wú)精打采，心不在焉老師在講課總是聽(tīng)不進(jìn)去典型的人在課堂心不在。對于自己的事情總是磨蹭，今天拖明天。
8.注意力和成績(jì)
對于普通孩子來(lái)說(shuō)，從*到高中知識越來(lái)閱讀學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越久如果注意力不集中的話(huà)，是必然會(huì )影響成績(jì)的。你在課堂上注意力不集中課后即使再努力也難以超越別人。注意力不僅在學(xué)習上很重要在生活中也很重要，注意力不集中導致學(xué)習成績(jì)下降孩子會(huì )逐漸失去學(xué)習的自信心。
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