學(xué)員對象:1. 0基礎轉行 2.在職設計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長(cháng):學(xué)不會(huì )免費重修,一對一教授,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓學(xué)校培訓方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結合,免費試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實(shí)踐相結合,達到預期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導學(xué)員迅速掌握相應的知識和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì )逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

平面設計培訓學(xué)什么?不只是簡(jiǎn)單軟件InDesign培訓、Illustrator培訓、Photoshop培訓、Coreldraw培訓,在軟件的教學(xué)過(guò)程中,融入大量切合實(shí)際工作需要的實(shí)例設計,并以?xún)?yōu)良和強大的師資陣容、顯著(zhù)的培訓效果、良好的就業(yè)率贏(yíng)得了平面設計行業(yè)的信賴(lài)。

赤峰悟空教育平面設計培訓內容:

1、平面構成、色彩構成、立體構成:通過(guò)學(xué)習形式美法則,提高其藝術(shù)處理能力,增強平面作品裝飾性;培養學(xué)生的色彩感知能力,使其構成元素的角彩及材質(zhì)與創(chuàng )意相符合,包裝結構、包裝容器科學(xué)合理。 

2、平面創(chuàng )意基礎:通過(guò)學(xué)習掌握字體在平面廣告中的應用;了解圖形創(chuàng )意內函;掌握板報、招貼廣告制作技巧;了解企業(yè)形象設計。 

3、網(wǎng)絡(luò )廣告設計基礎:掌握網(wǎng)頁(yè)美工設計、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)布局及制作、經(jīng)曲網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)、廣告片頭、賀卡設計與分析。 

第二階段: 

1、廣告創(chuàng )意輔助設計:全面學(xué)習常用平面設計軟件操作、能熟練使用各種平面軟件設計創(chuàng )意作品。 

2、印刷工藝:掌握數學(xué)排版工具的使用方法與技巧,了解印刷工藝的流程,掌握印刷工藝的注意事項。掌握書(shū)籍、宣傳彩頁(yè),包裝等印刷品的版面設計與制作方法。 

3、包裝設計:掌握包裝平面設計、包裝設計的效果圖、包裝設計的流程等包裝設計的相關(guān)內容,達從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的水平。 

4、UI界面設計:結合Photoshop、illustrator等相關(guān)數字工具進(jìn)行各種標志和圖標設計與制作、C/S界面設計、B/S界面設計、手機界面設計、及時(shí)通迅界面設計等界面設計。 

5、攝影作品處理:通過(guò)學(xué)習各種類(lèi)型照片處理,使賞能勝任婚紗攝影、各照像影樓工作。 

6、商業(yè)廣告設計:全面掌握各式商業(yè)廣告設計方法、并能獨立完成各式廣告設計與制作。 

7、書(shū)籍版式設計:學(xué)習學(xué)習各種類(lèi)型書(shū)籍排版,并能結合印刷相關(guān)知識獨立完成版式設計。

第三階段: 

1、就業(yè)指導與作品整理:培養學(xué)員溝通能力、團隊合作意識;整理完整作品,并到就業(yè)部報到。 

就業(yè)方向:

在各種類(lèi)型廣告設計公司、圖文設計公司,出版行業(yè)及其他需求平面設計領(lǐng)域等擔任廣告創(chuàng )意設計師、包裝設計師、網(wǎng)頁(yè)設計師、互動(dòng)媒體設計師等