一、成考學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構的教學(xué)、研究人才。學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué),近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì )上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。

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目前越來(lái)越多的家長(cháng)開(kāi)始接受并重視早期教育,早期教育在我過(guò)經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當的規模,不僅是大城市,就算是三、四線(xiàn)城市也隨處可見(jiàn)大大小小的"親子園""親子中心""早教中心"等早教機構,但專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴重不足,所以學(xué)前教育還是很有前景的,畢業(yè)后主要從事幼教、幼師、早教老師、幼兒園園長(cháng)、教師、課程顧問(wèn)、美術(shù)老師、幼兒園老師。

二、制定成考學(xué)習計劃

考生要制定看書(shū)計劃、繪出知識結構網(wǎng)絡(luò )圖,形成完整的知識結構體系。歸納過(guò)程中,要有序地多角度概括思考問(wèn)題,找出內在聯(lián)系。然后根據知識結構網(wǎng)絡(luò )圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎知識點(diǎn)和每個(gè)知識點(diǎn)的基礎題。

越是考試臨近越要靜下心來(lái)復習,切莫慌亂抓瞎復習。認真為自己制定一份切實(shí)可行的學(xué)習計劃表,綜合安排自己的學(xué)習與工作,合理利用碎片化的時(shí)間,每天的學(xué)習計劃好精確到小時(shí)。

在復習的過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些想不通、難以理解的問(wèn)題,此時(shí)不要灰心喪氣急于逃避,把這些不懂的問(wèn)題及時(shí)匯總,通過(guò)向老師或同學(xué)請教,或到網(wǎng)上查閱相關(guān)知識解答,集中突破。