寫(xiě)父親的優(yōu)秀作文(1)
寫(xiě)父親的優(yōu)秀作文(2)
美好的感情是冬日的暖陽(yáng),讓人眷念,是沙漠的甘露,讓饑渴的人感到滿(mǎn)足,是春天里生機勃勃的花朵,小小的枝干里蘊含著(zhù)無(wú)線(xiàn)的能量。 父親是一個(gè)不拘小節的人,對于生活之中的小事往往是默然處之,所以一旦我在生活中遇到了什么令人難過(guò)與悲傷的事時(shí),我會(huì )選擇告訴母親,而她則會(huì )給我一些短暫的溫暖與感動(dòng),不知不覺(jué)中這份情感又被磨滅在時(shí)間的長(cháng)河中。但有一次,我終于發(fā)現了父親更能給予我我所需要的那長(cháng)存與心房的情感。 天空仿佛蒙上了一層淺灰色的紗布,以往自由的云兒和鳥(niǎo)兒也不知所蹤,樹(shù)木被奪去了生命的新綠,以一種仿佛肉眼可見(jiàn)的速度衰老著(zhù),浸入噩夢(mèng)中昏昏沉沉,這世界彌漫著(zhù)失去生機的顏色。我踏著(zhù)沉重的腳步終于走到了以往父親接我的地方。我緩慢的抬起頭,看見(jiàn)父親在面前不遠的地方,我握了握我的拳頭,馬上又松開(kāi)了。然后走向父親,靠近時(shí),看得也越發(fā)真切,父親的膚色因常年四處奔波不復以前的白凈,反倒顯得有點(diǎn)粗糙了,他的頭發(fā)聳立著(zhù),也掩飾不了有幾根白發(fā)閃著(zhù)刺眼的光芒,皺紋在歲月的驅使下悄悄的爬上了他的眼角。他低著(zhù)頭,食指還在屏幕上打著(zhù)字,大概還在跟人討論生意吧。其實(shí)我是可以自己坐車(chē)回家的,但他怕我不安全,執意要送我。我張開(kāi)自己的嘴唇,叫了一句:“爸爸?!彼@才抬起頭來(lái),看到我的那一瞬間,他的眼神中閃過(guò)喜悅的光芒,然后又帶上些許疑問(wèn),嘴唇輕微的張了張,但看了看我沮喪的神情,最終什么也沒(méi)說(shuō)。我沉默的坐上了父親開(kāi)的電動(dòng)車(chē),沉默的看著(zhù)車(chē)子發(fā)動(dòng),感受寒風(fēng)粗暴的刮在臉上,心里也血淋淋的。 突然,父親的聲音傳到我的耳朵里:“如果冷的話(huà)就把手放到我的口袋里吧?!彼悬c(diǎn)困難的說(shuō)道。聽(tīng)了這話(huà)我的心里涌起一股淡淡的溫暖,向來(lái)不對父親一個(gè)人說(shuō)明成績(jì)的我突然有了說(shuō)話(huà)的欲望。我深吸了一口氣,緩慢的說(shuō)道:“爸,我這次考試沒(méi)考好……”我咬了咬自己的嘴唇,我想,父親向來(lái)對我要求十分嚴格,聽(tīng)了這話(huà),怕是會(huì )把我狠狠的批評一頓吧。但出乎我意料的是,是遭受到了小小的批評,但更多的是體諒。他頓了一會(huì )兒,慢慢的開(kāi)口道:“古人云,不以一時(shí)成敗論英雄,沒(méi)考好這件事肯定有你的原因,但考都考了,你也改變不了什么,都已經(jīng)結束了,你這個(gè)月好好的加油,下次考好就行了,我們的要求不是*,而是盡力,所以你也不要太在意了……”我突然鼻子有點(diǎn)泛酸,幾乎要流下淚來(lái),同時(shí)也有一股溫暖而又堅定的力量涌入我的心田。我抬起頭,此時(shí)父親的背影在我心中逐漸變得高大起來(lái)。我仿佛在滿(mǎn)世界的狂風(fēng)暴雨中找到了一個(gè)只為我而開(kāi)放的港灣,阻擋一切危險與不安。 生活中大多的情感想荷葉漂浮于水面,美麗而顯眼,但父親給我的情感,像是埋入土里的土豆,不輕易展現卻有著(zhù)沉甸甸的重量。這份不一樣的真情,將會(huì )在我的心里默默保存,像父親不言的愛(ài),如清澈的水默默滋潤人生。
寫(xiě)父親的優(yōu)秀作文(3)
親情是世界上永存的特殊力量。它看起來(lái)微不足道,但有著(zhù)巨大的動(dòng)力。它能融化隔閡,能擊破堅石,能溫暖人心。它讓你的世界五彩繽紛,給你快樂(lè ),給你感動(dòng),給你溫暖。它無(wú)處不在,價(jià)值不可估量。 那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的清晨。父親訂購的風(fēng)箏到貨了。家人都爭先恐后的想出去放風(fēng)箏,一展高超的技能。受家人影響我也成了風(fēng)箏謎。因為風(fēng)箏在我眼中代表自由飛翔的理想。我們一起動(dòng)手制作風(fēng)箏,過(guò)程痛并快樂(lè )著(zhù)。老爸的技巧快又好,三下五除二就做好了風(fēng)箏。而我呢,手忙腳亂,全程都是在老爸的幫助下完成的。親子互動(dòng),場(chǎng)面溫馨,氣氛融洽。親情在于陪伴和幫助。 室外的空氣干爽,初秋的凄涼還沒(méi)有到訪(fǎng)。樹(shù)葉依然有些綠,風(fēng)兒還是那么輕柔。我不禁嘆到,真是天時(shí)地利人和呀!真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。剛開(kāi)始還不知如何把風(fēng)箏送上天空,我并不慌張,因為我知道還有父親協(xié)助。他在我身后,像一座山,擋風(fēng)遮雨給人安全與溫暖的感覺(jué)。親情,在于默默地關(guān)愛(ài)與呵護。 父親手把手教我放風(fēng)箏。先拿起風(fēng)箏,然后逆風(fēng)小跑,不停拽線(xiàn)放線(xiàn)……一番周折后,看著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空中盡情搖曳心里,自己心里很是喜悅……起風(fēng)了……我用力拽著(zhù)那根線(xiàn)繩控制著(zhù)風(fēng)箏的方向。風(fēng)娃娃可調皮了,一會(huì )兒東竄,一會(huì )兒西跳,把風(fēng)箏刮得左右搖擺不定,還好有風(fēng)箏線(xiàn)牽著(zhù),在保護著(zhù)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏在講:“線(xiàn),讓我遠行吧!我要尋找遠方的夢(mèng)想,我要自由翱翔?!憋L(fēng)箏線(xiàn)說(shuō):“孩子,外面艱難險惡,莫去莫去?!倍嗝纯嗫谄判?。是啊,親情,在于守護,在于叮囑。 此時(shí),我想到了我的父母。他們何嘗不是像風(fēng)箏線(xiàn)一樣,時(shí)時(shí)刻刻牽引著(zhù)我,保護著(zhù)我,為我抵擋風(fēng)的力量。而且還承受著(zhù)我這個(gè)小風(fēng)箏的不滿(mǎn)與責怪。我慚愧地低下了頭,看著(zhù)那快要脫線(xiàn)而出的風(fēng)箏,我為它捏了把汗,生怕斷了線(xiàn)。親情,在于兩個(gè)人的掛念與感激。 突然之間,“啪”的一聲,風(fēng)箏線(xiàn)終于受不了風(fēng)的力量,斷開(kāi)了!但是我看到了更感人的一幕——風(fēng)箏斷了線(xiàn),有一大段的線(xiàn)都隨其而去,去陪它探險……就好像是做了重大選擇的孩子,家人卻時(shí)刻陪伴在身邊一樣。風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高,時(shí)不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的響聲,細長(cháng)的線(xiàn)段早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。親情,在于舍棄利益的奉獻。 我的眼眶濕潤,眼前又浮現出溫暖的片段。在我肚子疼時(shí),他們總會(huì )為我忙前忙后,遞水喂藥。在我無(wú)意間說(shuō)出愛(ài)吃的食物后,總是不辭辛苦去為那一句隨口而出的話(huà)奔波。在我學(xué)習到深夜時(shí),為我提前鋪好床攤好被,在默默守護者我,成為我心中的一盞燈塔,學(xué)海中的一個(gè)港灣。無(wú)數場(chǎng)景畫(huà)面交織著(zhù),有些已經(jīng)模糊不清,唯獨清晰的是父母那張慈愛(ài)的面孔和周而復始的嘮叨。 親情在于陪伴,親情在于幫扶,親情在于默默地等候和無(wú)私的奉獻。不論你的家人是從事什么職業(yè),社會(huì )地位無(wú)論高低,都應該為其驕傲,因為我們是一家人!
寫(xiě)父親的優(yōu)秀作文(4)
[圖片3]烏云遮住了大半個(gè)太陽(yáng),云層懶洋洋地籠罩著(zhù)整個(gè)大地。一陣陣清爽的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉間,發(fā)出沙沙的聲響。遠遠地,傳來(lái)了孩子清脆如風(fēng)鈴般的笑聲…… “爸爸,快來(lái)??!”孩子搖曳著(zhù)手中的風(fēng)箏,向遠處的父親呼喊著(zhù),玫瑰花似的笑容堆滿(mǎn)他稚嫩的臉。父親追上孩子的步伐,寵愛(ài)地摸了摸他的頭說(shuō):“只能放一小會(huì )兒哦,我們得在大風(fēng)來(lái)臨前趕回家?!焙⒆余狡鹱烊涡缘卣f(shuō):“不嘛不嘛!”隨即掙脫了父親的懷抱,向另一邊跑去。 孩子擺弄著(zhù)手中的風(fēng)箏,小心翼翼地放開(kāi)。另一只手則緊緊地攥著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),讓風(fēng)箏自由地與天空擁抱。風(fēng)還在斷斷續續地刮著(zhù),只是多了一份強勁與一份急促。父親在遠處聚精會(huì )神地盯著(zhù)玩耍的孩子,所有的關(guān)心與疼愛(ài)都融進(jìn)了那一雙深邃的眼睛里。 風(fēng)仿佛沖破了云層的障礙,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向大地涌來(lái)。孩子奔跑的腳步開(kāi)始變得踉蹌,握住線(xiàn)的手也開(kāi)始顫抖。孩子的臉上布滿(mǎn)了驚慌與恐懼,瘦小的身軀被強風(fēng)吹得搖搖晃晃。風(fēng)箏也開(kāi)始不聽(tīng)話(huà),隨著(zhù)風(fēng)的節奏舞動(dòng)起身軀。隨后,風(fēng)箏卯足了勁向高處“飛”去。孩子把線(xiàn)繞在手臂上,繞了一圈又一圈,細嫩的手臂上血絲開(kāi)出了一朵朵妖艷的花。但孩子依然咬緊牙關(guān),不肯放手。嘴里不停地喊著(zhù):“風(fēng)箏……我的……風(fēng)箏……風(fēng)箏……” 遠處的父親也感受到了風(fēng)的強勁。他迅速地跑向孩子,看見(jiàn)孩子正死死的拖著(zhù)風(fēng)箏,試圖把風(fēng)箏從天上拉下來(lái)。他也看見(jiàn)了孩子通紅的臉蛋和受傷的手臂,隨即向孩子大喊道:“快松手!” “不……我的……風(fēng)箏!” “放手!風(fēng)箏不要了!” “我不……我的風(fēng)箏……啊……”孩子的話(huà)說(shuō)到一半,就一屁股跌倒在地上,因為在強風(fēng)的拉扯下風(fēng)箏線(xiàn)斷了。孩子再也忍不住,放聲大哭起來(lái)。 這回,父親并沒(méi)有像往常一樣走到孩子身邊溫柔地詢(xún)問(wèn)他怎么樣,而是若無(wú)其事地看著(zhù)他,眼睛里有了一絲孩子不曾看到過(guò)的表情……得不到父親撫慰的孩子哭得更兇了,他伸出雙手想要父親抱起他??筛赣H沒(méi)有這樣做。父親蹲下身子看著(zhù)孩子道:“為什么不松手?”孩子沒(méi)想到父親會(huì )這樣問(wèn)他,委屈地回答:“因為風(fēng)箏是我的*,我舍不得讓它飛走?!?“即使讓自己受傷?”父親指了指孩子受傷的手臂。 孩子哭著(zhù)不說(shuō)話(huà)。 父親意外地摸了摸他的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,拼盡全力去守護自己愛(ài)的東西,這固然是好。但是,也正因為你的堅持,風(fēng)箏線(xiàn)斷了。你不僅讓自己受了傷,也毀了你最鐘愛(ài)的東西。如果你肯放手,那么風(fēng)箏會(huì )自由地飄向遠方,它也許能落到某個(gè)小孩手上,就也能成為別人心愛(ài)的玩具。有些東西就像沙子,你握得越緊,它就流逝得越快……” 孩子看了看自己受傷的手臂,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起來(lái),若無(wú)其事地拍了拍身上的泥土,一把抱住父親。兩個(gè)人都笑了……