合肥包河區附近有沒(méi)有語(yǔ)言藝術(shù)培訓班，在學(xué)習中要經(jīng)常自我反省，而不是總是為失誤找理由。合肥演講培訓就是讓大家明白學(xué)習過(guò)程只有自己知道，別人只會(huì )看見(jiàn)你所努力做的結果。心理學(xué)中的聚光燈效應，什么演講題目有價(jià)值，如何克服演講的恐懼，自己練習演講的方法，演講恐懼癥怎么辦，演講的思維怎么訓練。
1.心理學(xué)中的聚光燈效應
如果發(fā)現自己怯場(chǎng)，或者在小組中不敢發(fā)言，多半是因為這個(gè)原因。其實(shí)我們換個(gè)角度，自己是觀(guān)眾，別人在發(fā)言，我們會(huì )是什么態(tài)度？可能大多都玩手機，開(kāi)小差，就算發(fā)言者說(shuō)錯了，我們觀(guān)眾也是一笑了之。所以我們不需要太過(guò)于關(guān)注自己，告訴自己沒(méi)有人在乎，沒(méi)有人在聽(tīng)就好了。其實(shí)也可以把臺下人當成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應了。
2.什么演講題目有價(jià)值
演講的價(jià)值分為兩個(gè)，一個(gè)是鍛煉學(xué)生的表達能力，另外一個(gè)是關(guān)于演講主題的內容。表達能力主要是指表達的信心、形式，這個(gè)是需要反復練習。而演講的主題，建議不要經(jīng)常更換，通常同一個(gè)話(huà)題至少講3次，即1、3、5分鐘練習 。學(xué)生信心的打擊與建立：練習演講，要先指導學(xué)生有一定的演講方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在練習設計上，一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設計。
3.如何克服演講的恐懼
首先我有一個(gè)建議，那就是建議大家你不要再躲再逃避了。你必須拿出認真的態(tài)度來(lái)認真去準備演講，無(wú)論你覺(jué)得這個(gè)演講多傻逼多無(wú)聊根本沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)，老師其實(shí)也不重視，你也要認真去準備。為什么？很簡(jiǎn)單，如果你敷衍了事，演講的效果就不會(huì )好你對演講的體驗也就不好，你對演講的體驗不好，那么它就會(huì )作為一個(gè)不愉快的經(jīng)歷保存在你的腦海里，以后一提到演講，這次不愉快的經(jīng)歷就會(huì )涌上你的心頭，讓你更加想要逃避這個(gè)事情。
合肥包河區附近有沒(méi)有語(yǔ)言藝術(shù)培訓班4.自己練習演講的方法
高手演講，從來(lái)不是說(shuō)，哦，我要在開(kāi)頭提個(gè)問(wèn)題，哦，這里我講個(gè)故事比較好，那兒，我要放一個(gè)懸念。他所有的方法技巧，都是自然而然、內化于心的，并不需要刻意設計，就可以打動(dòng)觀(guān)眾。我練習演講，最早得益于語(yǔ)文課前的3分鐘演講。當年我十幾歲，在一所師范學(xué)校讀書(shū)。語(yǔ)文老師說(shuō)，這樣吧，按學(xué)號輪流，每人都有上講臺的機會(huì )。一個(gè)*的方法是：每周，精心準備一次3分鐘演講。用手機錄制，自個(gè)兒看?？赐旰髲?個(gè)角度來(lái)打分。
5.演講恐懼癥怎么辦
那么有病就會(huì )有藥。至于治好治不好，那得看你能不能控制好藥的分量和搭配方法啊，畢竟，是藥三分毒，注意火候。講真，我也有過(guò)演講恐懼癥，并持續了好長(cháng)一段時(shí)間。人少了，或者是熟人間都是很流利的，但是人多了說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，說(shuō)不出來(lái)，有時(shí)候都是帶著(zhù)哭音的。心跳會(huì )加速，手心會(huì )出汗，到說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )磕磕絆絆，明明很想說(shuō)出口的話(huà)真的很難發(fā)出聲音來(lái)。大家這時(shí)候會(huì )窸窸窣窣的議論，每當這時(shí)候，我都急的不行，尷尬極了。
6.演講的思維怎么訓練
說(shuō)話(huà)思維跑偏，就像火車(chē)沒(méi)有軌道一樣，想到哪說(shuō)到哪，特別容易跑偏。所以，我們要給說(shuō)的話(huà)按上一條軌道，這條軌道就是話(huà)術(shù)。按照話(huà)術(shù)去說(shuō)，語(yǔ)言就會(huì )邏輯清晰，觀(guān)點(diǎn)明確。要想提升說(shuō)話(huà)的技術(shù)，首先要提升自己說(shuō)話(huà)的邏輯和具體，而很多人話(huà)說(shuō)的不好，既不邏輯也不具體讓人信服。成人要想被你的每一句話(huà)所信服必須要有三個(gè)點(diǎn)，分別是1觀(guān)點(diǎn)，2原因和3舉例。
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