深圳寶安區哪里有感統培訓班,今天要和大家分享一下東莞感統訓練,最近有很多人都在通過(guò)各種渠道去了解它自閉癥兒童康復訓練活動(dòng),自閉癥可做的游戲,語(yǔ)言遲緩聽(tīng)力都有不同程度的損傷,語(yǔ)言康復還需要訓練聽(tīng)覺(jué),3.4歲怎樣做感統訓練,3歲的感統訓練。
1.自閉癥兒童康復訓練活動(dòng)
具身認知理論倡導全身心參與和生態(tài)化的康復訓練方案,自閉癥兒童康復訓練活動(dòng)應盡量在與社會(huì )和自然交互的情境中進(jìn)行,以便訓練效果能更好地遷移和應用到真實(shí)社會(huì )和生活情境中,提升自閉癥兒童的社會(huì )適應能力,發(fā)展自閉癥兒童的內在潛能。
2.自閉癥可做的游戲
社交運動(dòng)項目可以從易到難,如從走、跑、跳等基本運動(dòng)到親子游戲、同伴游戲,再到團體游戲。常見(jiàn)的社交運動(dòng)游戲有“搶球大戰”“老狼老狼幾點(diǎn)了”“拔河比賽”等。運動(dòng)游戲開(kāi)始前,家長(cháng)或教練應給予示范引導,在示范引導后應盡量讓兒童自主完成。在兒童參與游戲時(shí)。
3.語(yǔ)言遲緩聽(tīng)力都有不同程度的損傷
有些孩子從出生開(kāi)始,就有不同程度的聽(tīng)力損失,對于有殘余聽(tīng)力的孩子,如何進(jìn)行早期言語(yǔ)康復的訓練,也是許多家長(cháng)比較關(guān)注的。訓練聽(tīng)障孩子的聽(tīng)覺(jué)感受功能,即提高其聽(tīng)覺(jué)靈敏度,從而感知聲音。失聰的嬰幼兒由于處于聽(tīng)不清乃至聽(tīng)不見(jiàn)的條件下,所有環(huán)境中的聲音,對他們來(lái)說(shuō)都是一種朦朧的東西,即或偶有所覺(jué),在聽(tīng)障兒沒(méi)有建立“聲音”的概念之前,不會(huì )引起他們的注意。所以,聽(tīng)覺(jué)訓練必須從聽(tīng)覺(jué)察覺(jué)的訓練開(kāi)始,即喚醒聽(tīng)覺(jué)階段。

4.語(yǔ)言康復還需要訓練聽(tīng)覺(jué)
我的建議是,開(kāi)機之后,先從聽(tīng)覺(jué)訓練開(kāi)始,不管是大齡語(yǔ)前的重新輸入還是成人語(yǔ)后的喚醒聽(tīng)覺(jué)記憶。*步要從封閉式聽(tīng)覺(jué)訓練來(lái)打下聽(tīng)覺(jué)基礎,第二步是開(kāi)放式聽(tīng)覺(jué)訓練,比如電話(huà)、陌生人對話(huà)、嘈雜環(huán)境,一步一步,切勿急迫心態(tài)。所以說(shuō)按照正確的步驟一步一步地來(lái),可以告訴他們這個(gè)原則,我覺(jué)得比所謂統一的康復資料更有用。
5.3.4歲怎樣做感統訓練
孩子到了3到4歲,我們可以在網(wǎng)上找一些圖片,讓孩子找出圖片中的不同之處,年齡小的話(huà),我們可以找一些簡(jiǎn)單的,要根據孩子的年齡找適合他們的圖片,否則太難,孩子容易失去興趣,這樣可以鍛煉孩子的視覺(jué)以及對一些細節的把握的能力,以及注意力的集中
6.3歲的感統訓練
針對3歲左右的孩子在訓練感統失調的時(shí)候,可以進(jìn)行一些球類(lèi)的運動(dòng)訓練,可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球??梢杂煞纸獾竭B貫,逐漸增加難度。而訓練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個(gè)協(xié)調,提高孩子的反應能力和他的靈活度,而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學(xué)習力。
總而言之以上的總結自閉癥兒童康復訓練活動(dòng),自閉癥可做的游戲,語(yǔ)言遲緩聽(tīng)力都有不同程度的損傷,語(yǔ)言康復還需要訓練聽(tīng)覺(jué),3.4歲怎樣做感統訓練,3歲的感統訓練也是我個(gè)人見(jiàn)解,如有相同證明我的見(jiàn)解也是有那么點(diǎn)真理。深圳寶安區哪里有感統培訓班
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