太原兒童編程培訓價(jià)格，你是否已經(jīng)對太原少兒編程培訓已經(jīng)熟能生巧，接下來(lái)小編我給大家重新普及一下7-8歲編程學(xué)什么，為什么學(xué)Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，多大適合開(kāi)始學(xué)習少兒編程，少兒編程書(shū)籍推薦，如何更好學(xué)習信息學(xué)奧賽，參加信息學(xué)奧賽的好處。
1.7-8歲編程學(xué)什么
一般孩子在7-8歲時(shí)學(xué)編程主要學(xué)習什么呢？在這個(gè)年齡階段其實(shí)可以開(kāi)始接觸編程，讓孩子自己動(dòng)手操作鼠標鍵盤(pán)了。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是可以選擇一些趣味性的編程工具，慢慢引導孩子對編程的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。這對孩子的成長(cháng)是有很大幫助的。
2.為什么學(xué)Scratch
為什么要讓孩子學(xué)Scratch呢？簡(jiǎn)單說(shuō)Scratch是一種編程工具，學(xué)習編程的主要目的就是讓孩子啟蒙?？梢宰尯⒆咏佑|編程知識，在學(xué)習編程的過(guò)程中，可以提升孩子的邏輯思維能力和組織協(xié)調能力，從而去激發(fā)孩子的一個(gè)想象力和創(chuàng )造力。
太原兒童編程培訓價(jià)格3.編程與思維訓練一樣嗎
孩子學(xué)習編程與思維訓練在本質(zhì)上是差不多的。數學(xué)思維是一門(mén)綜合數學(xué)、兒童心理學(xué)腦科學(xué)等*，它與傳統數學(xué)*相結合，注重對學(xué)生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓練，增強學(xué)生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓練也是一個(gè)好的鍛煉
4.多大適合開(kāi)始學(xué)習少兒編程
著(zhù)名心理學(xué)家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發(fā)展的四個(gè)階段： 0~2歲：知覺(jué)運動(dòng)階段，該階段的兒童主要通過(guò)各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲：預計算階段，孩子可以接受簡(jiǎn)單的圖文但不能理解和應用；7~11歲：在這個(gè)階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進(jìn)行假設演繹推理。
5.少兒編程書(shū)籍推薦
除了在網(wǎng)站上自學(xué)，讓孩子從書(shū)本上學(xué)習也會(huì )更加系統。這里有2本可以零基礎學(xué)習的少兒編程書(shū)籍。書(shū)名：“HELLO RUBY 少兒編程大冒險”適合年齡段：3-7歲（幼兒園和*生入門(mén)），書(shū)名：“Scratch真好玩：教孩子學(xué)編程”適合年齡段：6-10 歲。
6.如何更好學(xué)習信息學(xué)奧賽
如何更好學(xué)習信息學(xué)奧賽？信息學(xué)奧賽與平時(shí)考試學(xué)習是不一樣的，這個(gè)會(huì )考研對算法思想的理解，并不是說(shuō)像平時(shí)學(xué)習主要考察對知識點(diǎn)的記憶。信息學(xué)奧賽本質(zhì)上是一個(gè)競賽，不僅僅對知識的掌握，更有比賽時(shí)的狀態(tài)和發(fā)揮。所以小編個(gè)人建議還是報班學(xué)習為好，這樣可以直接進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。
7.參加信息學(xué)奧賽的好處
讓孩子參加信息學(xué)奧賽的好處是非常多的，首先可以很好的培養綜合素質(zhì)，多方面的提升孩子的邏輯思維能力和創(chuàng )新能力。其次可以通過(guò)北大清華等信息學(xué)體驗獲得優(yōu)惠政策，甚至可以獲取清華等院校保送或者降低分數的資格。如果孩子對少兒編程非常感興趣，建議可以讓孩子學(xué)習少兒編程。
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