幫您改變發(fā)聲困擾，重建科學(xué)發(fā)聲體系
[圖片9] 合理發(fā)聲 新勵成幫您改變發(fā)聲困擾，重建科學(xué)發(fā)聲體系！ ? 您因為工作或者說(shuō)話(huà) 聲音會(huì )疲勞嗎
您因為不懂得合理用嗓 導致嗓音沙啞嗎
您因為工作壓力大、睡眠不規律導致咽喉不舒服嗎
您因為正確合理發(fā)聲的方法讓聲音更具個(gè)人魅力嗎
您因為更具吸引力、說(shuō)服力、變化力嗎
您因為聲音營(yíng)造強大的氣場(chǎng)嗎？好聲音伴隨一生嗎
點(diǎn)擊咨詢(xún) 正確使用嗓子 美化自己的嗓子 [圖片10]+ 正確使用嗓子正確和輕松的使用自己的嗓子
[圖片11]+ 延長(cháng)嗓子壽命延長(cháng)嗓音的使用壽命，保證聲帶健康
[圖片12]+ 美化嗓音美化改善自己的音色，提升聲音的說(shuō)服力
[圖片13]+ 學(xué)會(huì )丹田學(xué)會(huì )“氣沉丹田”和“氣發(fā)丹田”
[圖片14]+ 口部操學(xué)會(huì )鍛煉口腔肌肉的方法(口部操)
[圖片15]+ 增加聲音彈性打開(kāi)共鳴，增加聲音彈性與磁性
?掌握練聲發(fā)法?延長(cháng)有聲語(yǔ)言生命 ? 主題內容 ? 課程講解 ? 教學(xué)效果 ? 學(xué)會(huì )呼吸 氣乃聲之帥，呼吸對發(fā)聲至關(guān)重要，呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質(zhì)量 1、學(xué)會(huì )正確的呼吸方法，掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田” 2、掌握氣息的使用方法，讓聲音流暢自然 口腔控制 口腔是語(yǔ)音的制造廠(chǎng)，決定吐字是否清晰準確，音色是否明亮、聲音是否有親和力 1、增強唇舌力度，語(yǔ)言更清晰，語(yǔ)音更標準 2、打開(kāi)口腔，學(xué)會(huì )口腔控制，增加語(yǔ)言親和力和親切感 解放喉嚨 喉部是聲音的發(fā)源地，喉部不放松會(huì )造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾 1、掌握喉部放松的方法 2、學(xué)會(huì )科學(xué)地使用嗓子 3、學(xué)會(huì )保護聲帶和嗓音自我保健 4、學(xué)會(huì )快速恢復嗓音方法 打開(kāi)共鳴 共鳴的意義在于擴大和美化聲音，讓聲音更加圓潤飽滿(mǎn)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) 1、打開(kāi)共鳴腔，美化聲音 2、打通聲道共鳴，使聲音通暢自然 說(shuō)服力銷(xiāo)售—— 我們的課程收獲 ——讓你成為更具說(shuō)服力的銷(xiāo)售 ?
學(xué)會(huì )使用運用潛意識說(shuō)服
提升工作和生活中的說(shuō)服力
銷(xiāo)售業(yè)績(jì)倍增收入提高
增強與客戶(hù)之間的信賴(lài)感！
打開(kāi)你的營(yíng)銷(xiāo)思維及心態(tài)
影響、改變別人激勵團隊
點(diǎn)擊咨詢(xún) —— 我們的課程內容 ——十年磨礪，打造立體化教學(xué)內容 [圖片16] 內容一銷(xiāo)售人員強大心力
[圖片17] 內容二顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)
[圖片18] 內容三說(shuō)服力提升的秘密
[圖片19] 內容四成交步驟
[圖片20] 內容五挖掘客戶(hù)需要
[圖片21] 內容六說(shuō)服力提升的秘密
—— 我們的課程特色 ——通過(guò)十年教學(xué)經(jīng)驗，針對銷(xiāo)售人員量身定制的課程特色 ? 廣泛性課程中情景模擬，小組討論，角色扮演，方式多樣落地性強。適合于各界銷(xiāo)售精英及有志于提升說(shuō)服力的學(xué)員。
系統性在廣泛調研、分析企業(yè)銷(xiāo)售、市場(chǎng)需求的基礎之上，精心策劃的經(jīng)典課程，課程內容設計系統、極具針對性。
實(shí)戰性整合了一線(xiàn)銷(xiāo)售的方法和技巧，銷(xiāo)售技巧訓練聚焦于銷(xiāo)售實(shí)際操作能力的提高。 ?
實(shí)效性知道+做到=得到，對銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)，僅僅知是不能創(chuàng )造業(yè)績(jì)的。通過(guò)改善銷(xiāo)售思維而改變銷(xiāo)售行為。
師資力量 ? [圖片22]徐 豪??新勵成老師介紹 徐豪老師在英國留學(xué)工作前后七年，研究情緒管理、潛能開(kāi)發(fā)、和高效記憶學(xué)習超過(guò)六年。徐老師立志于教機構里面不教，但是對我們一輩子都很重要的東西，比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習方法等。 徐老師曾任職于*國際教育，吸取歐美地區演講培訓和亞洲先進(jìn)培訓的精華，一直從事面向公眾和企業(yè)內部員工培訓教育工作，有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。其親自教授訓練班、企業(yè)培訓、講座等超過(guò)500場(chǎng)，指導的學(xué)員人數超過(guò)8萬(wàn)人，其中青少年超過(guò)2000人。 ? [圖片23]張 龍??新勵成老師介紹 從事教育培訓行業(yè)多年，曾任職于*教育集團公司，并長(cháng)期擔任集團公司招聘培訓經(jīng)理，后期擔任集團公司常務(wù)副經(jīng)理。一直從事企業(yè)內部員工培訓教育工作，有培訓及培養專(zhuān)、兼職企業(yè)內訓師近千人。 張龍老師屬于實(shí)戰派導師。在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨特的訓練方法。經(jīng)他輔導的學(xué)員多次在各級比賽中斬獲桂冠。在個(gè)人輔導方面，張龍老師更是積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，涵蓋面從普通的求職面試，單位內部競聘，到產(chǎn)品發(fā)布，商務(wù)談判等等。 ? [圖片24]葉微微??新勵成老師介紹 葉微微老師從07年開(kāi)始致力于培訓的研究，多年來(lái)深入了解大腦的運作模式，大腦記憶思維潛能開(kāi)發(fā)，講授世界記憶大師大腦潛能開(kāi)發(fā)最前沿的高效記憶，思維導圖課程；了解“口乃心之門(mén)戶(hù)”，從人性，心理方面的研究到更深入的幫助學(xué)員自信開(kāi)口，進(jìn)行當眾講話(huà)，演講口才。對人性有細致入微的洞察力，了解人性需求。多年來(lái)從學(xué)員培訓到講師培養導師，從個(gè)人輔導到企業(yè)培訓，從大腦潛能開(kāi)發(fā)到無(wú)限潛能開(kāi)發(fā)，從演講、溝通、心理素質(zhì)，開(kāi)口到開(kāi)心的研究，幫助千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)員提升軟素質(zhì)，獲得自信，走向成功。 ?