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課程簡(jiǎn)介

海量語(yǔ)種

強大師資

[圖片3] 優(yōu)質(zhì)服務(wù)

[圖片4] 良好口碑

[圖片5] 趣味體驗

[圖片6] 高過(guò)級率

[圖片7] 多快好省

[圖片8] 教學(xué)輔助

優(yōu)質(zhì)體驗

專(zhuān)業(yè)化英語(yǔ)培訓機構，學(xué)習規劃+語(yǔ)培+留學(xué)一站式服務(wù)

[圖片9] ? 課程內容 適合群體 icon

詞匯量在4500左右的高中生或者*生。計劃或者已經(jīng)備考雅思的學(xué)生

學(xué)習規劃 icon

學(xué)員從語(yǔ)音開(kāi)始學(xué)習，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面的學(xué)習，逐步掌握雅思的主要語(yǔ)法結構

培訓教材 icon

《劍橋雅思4-5真題》；《胡敏雅思第7代教材》閱讀；《新航道內部講義》。

課程模擬 icon

通過(guò)實(shí)用的學(xué)習方法，同時(shí)切合實(shí)際情況合理安排學(xué)習進(jìn)度，過(guò)程中測評學(xué)生雅思水平

學(xué)習效果 icon

線(xiàn)上或線(xiàn)下自如選擇，*限度地達到甚至超過(guò)學(xué)員期望的學(xué)習效果。

課程安排 icon

92課時(shí)，根據學(xué)員情況一對一定制，學(xué)校堅持小班教學(xué)，學(xué)校采用統一組織

師資介紹

[圖片10] 王亞麗 ? 所教課目：留學(xué)預備課程，托福聽(tīng)力，托福閱讀。 畢業(yè)院校：電子科技* 托福成績(jì)：105 教齡：2017年至今 上課風(fēng)格：課堂以學(xué)生為主導，針對不同學(xué)生的興趣不同，優(yōu)勢劣勢不同調整課堂內容。以提高學(xué)生興趣為方法，提升其能力為目標。 ?

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教學(xué)品質(zhì) icon 堅持以勵學(xué)超越，用行動(dòng)去證明 [圖片11]貼心服務(wù) icon

為學(xué)員量身定制個(gè)性學(xué)習方案及課程規劃

咨詢(xún)詳情 [圖片12]承諾協(xié)議 icon

考試未能通過(guò)免費重讀雅思6分班課。

咨詢(xún)詳情 [圖片13]互動(dòng)授課 icon

小班授課、注重學(xué)生應試、運用能力。

咨詢(xún)詳情 [圖片14]核心優(yōu)勢 icon

權威的語(yǔ)言、考級、就業(yè)一站式解決方案

咨詢(xún)詳情 ? 雅思的備考經(jīng)驗

在具體說(shuō)以上四個(gè)方面之前，咱們需要先討論一下時(shí)間安排與分配的問(wèn)題，雅思和托福差不多，很便捷，幾乎每周都可以考，所以其難度是不言而喻的，雅思考試一般準備半年到一年為宜，切記占線(xiàn)別拉長(cháng)。 ?

聽(tīng)力：聽(tīng)力應該算是語(yǔ)言學(xué)習中最基礎，也*有難度的部分了，聽(tīng)說(shuō)一直是一起的，所以在使勁聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的同時(shí)，可以多跟著(zhù)唱唱英文歌，或者和留學(xué)生多用英語(yǔ)溝通溝通。 ?

閱讀：其實(shí)閱讀的準備不過(guò)就是多讀多練，當你的詞匯量和訓練量到達一定程度后，英文閱讀的難度會(huì )逐漸降低，取而代之的是其的趣味性和意義。 ?

口語(yǔ)：對于大多數的*孩子來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)是一個(gè)難過(guò)的過(guò)，比起聽(tīng)，說(shuō)需要個(gè)人的自信與口音標準的大量練習，所以多說(shuō)，多正確的說(shuō)是口語(yǔ)得分的保證。 ?

寫(xiě)作：其實(shí)又是老生常談了，寫(xiě)作本質(zhì)是對學(xué)生的邏輯思維，語(yǔ)法功底的考察，想寫(xiě)好一篇文，無(wú)非是多想多寫(xiě)，只有這樣才能獲得理想的成績(jì)。