株洲人工智能職業(yè)技術(shù)學(xué)?！痉忾]式管理】 株洲人工智能職業(yè)技術(shù)學(xué)校以"崇德礪能,精技樂(lè )群"為校訓,秉承"對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責"的辦學(xué)態(tài)度,實(shí)行封閉式準軍事化管理。在"7S"標準化管理的學(xué)習和生活空間里,重點(diǎn)培養學(xué)生的學(xué)習能力、社交能力、就業(yè)能力、團隊協(xié)作能力和自我管理能力,努力打造一所受人尊敬、值得信賴(lài)的學(xué)校。

全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長(cháng)聯(lián)系、取得家長(cháng)的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(cháng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì )要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導直接的一對一聯(lián)班。老師會(huì )把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

對學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢(xún)解答、或VX線(xiàn)上交流(132-9741-5459、132-9741-4892)

在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團委—班主任—教官—學(xué)生會(huì )"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò ),嚴抓校紀校規,學(xué)生課后、飯余、自習、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴抓宿舍內部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專(zhuān)人檢查;嚴抓校門(mén)出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(cháng)簽名制度;嚴抓課堂紀律,上課時(shí)手機一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò )監控,確保校園安全。

特色專(zhuān)業(yè):軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養適合地區經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要,構建德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有習近平新時(shí)代*特色社會(huì )主義思想、積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的人文素養和良好的職業(yè)素養,掌握中等職業(yè)教育所必須的文化基礎知識、Web前端開(kāi)發(fā)、移動(dòng)端開(kāi)發(fā)技術(shù)以及軟件信息服務(wù)知識,具有良好的理解能力、表達能力、學(xué)習能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的中等技能型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)轉型的傳統型企事業(yè)單位、**等的軟件研發(fā)、軟件測試、系統運維、信息服務(wù)等*,從事網(wǎng)站規劃與建設、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護、數據庫開(kāi)發(fā)管理、圖像處理、產(chǎn)品UI設計等工作。