太原意大利語(yǔ)培訓基礎，努力了的才叫夢(mèng)想，不努力的叫空想。太原意大利語(yǔ)培訓給那些只貪圖享樂(lè )，不想努力的人一種提醒。意大利語(yǔ)的特點(diǎn)是啥，意大利語(yǔ)的發(fā)展歷史，能自學(xué)意大利語(yǔ)嗎，意大利語(yǔ)A2水平，意大利語(yǔ)C1水平，意大利語(yǔ)C2水平。

1.意大利語(yǔ)的特點(diǎn)是啥

首先短元音豐富而簡(jiǎn)單。因為幾乎每個(gè)輔音都伴隨著(zhù)一個(gè)元音，而且沒(méi)有單一的元音音素一個(gè)元音對應一個(gè)發(fā)音。 大多數單詞都以元音結尾。 難怪有人猜測意大利語(yǔ)的誕生源于對歌劇發(fā)音的需要。 其次除了靜音沒(méi)有無(wú)聲語(yǔ)素。 如果你不知道一個(gè)詞的意思，你可以根據漢語(yǔ)拼音的發(fā)音來(lái)粗略地發(fā)音。

2.意大利語(yǔ)的發(fā)展歷史

但丁在 1294 年首次使用拉丁語(yǔ)這個(gè)詞來(lái)描述今天居住在意大利拉齊奧地區的古代人所使用的語(yǔ)言。 意大利拉齊奧的當地人是古代拉丁人的后裔。 拉丁語(yǔ)是羅馬周?chē)用竦淖嫦葎?chuàng )造和使用的語(yǔ)言。 大多數歷史記載記載，拉丁語(yǔ)最早使用于公元前8世紀，然后傳播到羅馬帝國的整個(gè)地區，然后在新形成的地區逐漸形成。 被包括意大利語(yǔ)在內的浪漫語(yǔ)言所取代

3.能自學(xué)意大利語(yǔ)嗎

零基礎開(kāi)始學(xué)習是不靠譜的，如果跟著(zhù)老師學(xué)完了A1A2，自學(xué)B1B2還是可以的。兩個(gè)原因：發(fā)音很容易出錯，自學(xué)很難進(jìn)行。沒(méi)有人糾正，自己的錯誤得不到改正，學(xué)的多就錯的越多。語(yǔ)法結構的理解不到位，初級A1基本就完成了意大利語(yǔ)整體的語(yǔ)法概念的學(xué)習。自學(xué)還是很難的，需要一個(gè)老師很細致的進(jìn)行梳理和講解。初級語(yǔ)法是意大利最重要的。 我們生活的意大利語(yǔ)常用語(yǔ)，百分之90使用到的語(yǔ)法結構都是A1階段學(xué)習的。

4.意大利語(yǔ)A2水平

意大利A2水平可以進(jìn)行日常生活交流。一般和朋友談?wù)撽P(guān)于生活方面的話(huà)題是基本沒(méi)有問(wèn)題的，例如生活和交通還有餐廳及其天氣等話(huà)題，而且需要掌握的單詞量要在800個(gè)左右?？傮w來(lái)說(shuō)這屬于入門(mén)級的，一般無(wú)基礎的也只需要120天就可以掌握

5.意大利語(yǔ)C1水平

如果你達到了意大利語(yǔ)C1水平那么你進(jìn)入意大利生活基本上沒(méi)有什么問(wèn)題能難住你，像圖書(shū)館的那些意大利語(yǔ)文學(xué)作品你都是能夠看的懂的，而且你還能靈活的利用意大利語(yǔ)來(lái)進(jìn)行即興創(chuàng )作。這個(gè)C1水平完全可以作為留學(xué)的一項優(yōu)勢

6.意大利語(yǔ)C2水平

如果你達到了意大利語(yǔ)C2水平，那么你可以稱(chēng)自己為半個(gè)意大利人了。不僅在生活中沒(méi)有任何語(yǔ)言問(wèn)題能難倒你，而且在意大利也是可以從事很多工作，包括你要求意大利留學(xué)選擇高校時(shí)也是會(huì )被優(yōu)先選擇的。在意大利的事業(yè)中你也可以取得優(yōu)秀的成績(jì)。

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