??　長(cháng)沙少兒英語(yǔ)培訓哪家好，少兒在學(xué)習日常英語(yǔ)時(shí)，應該先讓他知道所學(xué)的日常英語(yǔ)應該在何種情況下使用，例如在遇到一個(gè)不認識的外國小朋友時(shí)，可以走上前去用hello, hi 或good morning等打個(gè)招呼?？谡Z(yǔ)講究語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)流、語(yǔ)感標準，因此，如果一味讓孩子自己去學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是不科學(xué)的，更何況多次重復過(guò)后的東西會(huì )內化成兒童的習慣，因此，正確且多次重復是非常有必要的，但如果錯誤的多次重復過(guò)后，要糾正孩子的錯誤表達習慣就很難了。所以，要對孩子做好口語(yǔ)引導。?雅思詞匯語(yǔ)法班 特色 1.采用“溫斯頓雅思詞匯記憶法”原理， 2.對雅思單詞進(jìn)行分類(lèi)學(xué)習. 3.根據學(xué)員自身英語(yǔ)水平個(gè)性化設置課程。 4.小班授課，靈活高效。避免大課的粗糙低效。 ? 效果 1.全方位夯實(shí)英語(yǔ)詞匯語(yǔ)法基礎， 2.針對性提升薄弱點(diǎn)，有效提升備考能力。 3.輕松無(wú)縫對接雅思技能課程。自然拼讀課程 特色 興趣培養，在玩中學(xué)。輕松掌握26個(gè)字母 打好基礎，在玩中學(xué)會(huì )應用自然拼讀 簡(jiǎn)單高效，符合小朋友學(xué)習語(yǔ)言的規律 ? 效果 建立字母組合發(fā)音的感知， 掌握英語(yǔ)拼讀規律。 達到“見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)”的水平。 ? April ? 雅思閱讀，托福閱讀, 雅思托?；A 個(gè)人簡(jiǎn)介：主授課程：雅思閱讀，托福閱讀, 雅思托?；A教育背景：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)科班出身，高分通過(guò)TEM8，曾就職于一線(xiàn)城市*培訓機構，參與雅思、新托?？荚嚾矫嫜芯?，尤其對于閱讀有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。教學(xué)理念：注重提高學(xué)生 ...... ? [圖片3]

Pearlyn 主授課程：雅思寫(xiě)作, 托福寫(xiě)作 個(gè)人簡(jiǎn)介：主授課程：雅思寫(xiě)作, 托福寫(xiě)作教育背景：泰國孔敬*英語(yǔ)碩士(外語(yǔ)教學(xué)方向)，在A(yíng)sian EFL Journal(亞洲英語(yǔ)教學(xué)月刊)上發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文，在多個(gè)國際學(xué)術(shù)會(huì )議上做過(guò)論文報告，例如12th Asia ......

　長(cháng)沙少兒英語(yǔ)培訓哪家好，既然背課文是練習英語(yǔ)口語(yǔ)行之有效的方法，那在背的時(shí)候就要特別注意。學(xué)語(yǔ)言模仿是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽(tīng)，聽(tīng)要聽(tīng)原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠學(xué)到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽(tīng)，直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但非常有效。背課文比較艱苦，特別是一開(kāi)始，最是要避免產(chǎn)生抵觸心理。所以開(kāi)始的時(shí)候哪怕就只是幾句話(huà)也好，先要建立信心和興趣。不要貪多，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯誤的。急不得，慢慢增長(cháng)，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語(yǔ)中常用的關(guān)聯(lián)詞，能夠越來(lái)越容易。