*階段的英語(yǔ)其實(shí)并不難，只要學(xué)生肯花一些時(shí)間在英語(yǔ)這門(mén)課程上，就可以基本掌握課本知識。不過(guò)有些學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)還是不太理想的，家長(cháng)們也想盡各種辦法幫孩子提高英語(yǔ)成績(jì)。下面天才網(wǎng)小編就以*上冊英語(yǔ)為例，為大家介紹一下*上冊英語(yǔ)怎么輔導，接下來(lái)就一起來(lái)看看吧。

一、*上冊英語(yǔ)輔導方法之回顧課堂知識

在對*的孩子進(jìn)行輔導英語(yǔ)的時(shí)候，一定要先讓學(xué)生把老師當天課上所講的內容回顧一遍，因為老師課堂上講的知識點(diǎn)往往是最重要的，也是學(xué)生最熟悉的。如果不及時(shí)復習，學(xué)生很可能會(huì )將原本記憶得很清楚的知識忘記。另外，老師在課上所教的單詞必須要掌握得非常牢固，*是同時(shí)將老師拓展的詞匯記憶下來(lái)，不僅能說(shuō)出詞匯的具體含義，還要能識讀、拼寫(xiě)出來(lái)。

二、*上冊英語(yǔ)輔導方法之檢查課文背誦

*上冊英語(yǔ)課本中涉及到的內容其實(shí)并不多，大部分的單詞、句型語(yǔ)法都在課文中有涉及到。所以在對*的孩子進(jìn)行英語(yǔ)輔導時(shí)，回歸課本是非常有必要的。如果家長(cháng)覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平有限，不能為孩子深入講解，可以讓孩子把課文熟讀并背誦，然后檢查孩子背誦的結果，這樣孩子就能掌握課文里的詞匯和知識點(diǎn)了。另外，家長(cháng)*同時(shí)讓孩子用漢語(yǔ)翻譯一遍課文，以檢查孩子對課文是否能真正理解。

三、*上冊英語(yǔ)輔導方法之監督孩子聽(tīng)讀

學(xué)習英語(yǔ)一定要多聽(tīng)多讀。學(xué)校的教材通常都配有對應的音頻文件，家長(cháng)可以讓孩子每天跟著(zhù)音頻讀課文、單詞，反復的練習不僅能加深知識的記憶，還能糾正孩子不標準的英語(yǔ)發(fā)音。在孩子聽(tīng)讀的過(guò)程中家長(cháng)一定要起到監督作用，要時(shí)刻觀(guān)察孩子的注意力是否集中在課本或是錄音上，這樣孩子才能保證學(xué)習的效率。

好了，以上就是*上冊英語(yǔ)輔導方法的簡(jiǎn)單介紹，各位家長(cháng)朋友現在應該知道要如何輔導孩子了吧？其實(shí)，孩子在*階段學(xué)習的每一冊書(shū)都是非常重要的，任何一冊學(xué)不好都可能會(huì )影響到之后內容的學(xué)習，家長(cháng)和學(xué)生一定要對課本知識足夠重視。