一般來(lái)說(shuō)，**是孩子正式學(xué)習英語(yǔ)的*年。孩子升入*時(shí)，經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習，小朋友們已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎。*英語(yǔ)與*相比，從難度上自然會(huì )有所增加，面對更為復雜的單詞、語(yǔ)法，有些學(xué)生不免會(huì )感到吃力，**英語(yǔ)應該怎樣學(xué)習呢？下面我們就給大家詳細介紹一下。

一、學(xué)好**英語(yǔ)要多讀課文
在上**的時(shí)候，課本內容會(huì )比*課本內容要高深很多。不過(guò)，大家不要擔心，*的課本內容不會(huì )特別難，*生還是能夠適應的。所以，需要*生以課本為中心，根據書(shū)中自帶的音頻資料朗讀英語(yǔ)單詞，熟練記住每個(gè)單詞的讀音以及單詞代表的含義。
然后，根據音頻資料去跟讀音頻資料，做到熟讀課文并且背誦課文，這樣不但能夠提高自己的口語(yǔ)能力，也能夠幫助自己培養語(yǔ)感。

二、學(xué)好**英語(yǔ)需要家長(cháng)們的幫助
**英語(yǔ)課文大多數都是以對話(huà)形式的內容。要想讓孩子能夠加深對課文內容的印象，需要家長(cháng)的幫助。當孩子放學(xué)回家完成作業(yè)以后，可以拿出課本和孩子一同進(jìn)行課本上的情景對話(huà)。表演完了以后可以進(jìn)行角色互換，能夠幫助孩子充分理解課本所表達的內容，可以說(shuō)，這樣給孩子創(chuàng )造了一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，同時(shí)幫助孩子養成了學(xué)習英語(yǔ)的習慣，這對孩子提高學(xué)習成績(jì)有很大的幫助。

三、學(xué)好**英語(yǔ)要幫助孩子們培養學(xué)習興趣
很多學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)差，不能完全歸咎于學(xué)習不努力，因為在學(xué)習中他們?yōu)榱擞涀≈R點(diǎn)都是采用死記硬背的方式。要知道，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，學(xué)習語(yǔ)言需要按照規律才能夠學(xué)好英語(yǔ)，如果只是簡(jiǎn)單機械重復著(zhù)學(xué)習那就違背了學(xué)習的規律，并且消磨了學(xué)習興趣，這就是導致英語(yǔ)成績(jì)逐漸變差的原因，所以說(shuō)，需要各位家長(cháng)去培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣，這樣才能讓孩子有充足的動(dòng)力去學(xué)習英語(yǔ)。

**英語(yǔ)的知識點(diǎn)一下子多了起來(lái)。各位家長(cháng)們要幫助孩子及早適應**英語(yǔ)的學(xué)習，及早的適應*英語(yǔ)知識的學(xué)習能夠讓孩子輕松獲得一個(gè)好成績(jì)，同時(shí)能夠培養孩子的學(xué)習能力。希望這篇文章能夠幫助到大家。