提高托??谡Z(yǔ)能力,不是一天的事情,它不僅需要正確有效的學(xué)習方法,還需要付出很大的努力。下面小編為大家帶來(lái)了怎么樣提高托??谡Z(yǔ)成績(jì)及相關(guān)內容,供大家參考。
了解英語(yǔ)的表達習慣 ?
要想在口語(yǔ)表達中講出得體、得體、自然的英語(yǔ),就必須深刻了解英語(yǔ)*的語(yǔ)言習慣。由于中西方文化的差異,在描述上會(huì )有很大的差異。我們用時(shí)間和空間來(lái)描述事物。 ?
在空間方面,西方人總是從內到外、從內到外描述空間,而*人恰恰相反。在時(shí)間上,*人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述的。當我們描述一個(gè)突然的停止,我們說(shuō)的*一件事是最重要的。 ?
在時(shí)間的描述中,美國人先說(shuō)最重要的事情,然后再說(shuō)與之相伴的事情。這就是中西方在時(shí)間描述上的巨大差異。 ?
掌握純正的語(yǔ)音語(yǔ)調 ?
提高托??谡Z(yǔ)能力的*步是盡快掌握一個(gè)標準、純正的發(fā)音。有些考生不注意語(yǔ)音,以為走得差不多,這是不對的。糟糕的發(fā)音會(huì )導致你說(shuō)別人聽(tīng)不懂的英語(yǔ),以及純粹的英語(yǔ)。為了避免這種情況,我們應該準確練習發(fā)音。 ?
除了發(fā)音,語(yǔ)調也很重要。英語(yǔ)語(yǔ)調主要表現在句子重音和語(yǔ)調上。語(yǔ)調不同,表達的意思也會(huì )不同。例如,“她是一名嬰兒醫生?!彼且粋€(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的醫生。此外,掌握連續閱讀、弱閱讀和渾濁閱讀的技巧也非常重要。 ?
從聲音的角度記憶單詞 ?
我們可以用兩種方式表達任何事物和概念,一種是聲音,另一種是寫(xiě)作。在記憶單詞的時(shí)候,很多考生往往只注意單詞的拼寫(xiě)和單詞的意思,往往會(huì )忽略它的讀音形式。 ?
這種以“讀-拼”的形式記憶單個(gè)單詞的方法對閱讀和寫(xiě)作有好處,但不能用于聽(tīng)和說(shuō)。為了在聽(tīng)和說(shuō)的過(guò)程中使用所需要的詞匯,我們應該采用“聽(tīng)音”的方法來(lái)記憶單詞,也就是從聲音的角度來(lái)記憶單詞的方法。當我們在聽(tīng)和說(shuō)的時(shí)候,我們能正確地發(fā)每個(gè)單詞的音,并能立即反映出它的英語(yǔ)意思。 ?
積累材料豐富口語(yǔ)表達 ?
很多考生認為托??谡Z(yǔ)考試很難,總是覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),事實(shí)上,很大一部分原因是因為材料的積累不夠。如果你想積累材料,你應該從閱讀開(kāi)始。通過(guò)閱讀大量的各類(lèi)書(shū)籍,我們可以拓寬視野,拓寬知識,培養良好的語(yǔ)感,并形成直接用英語(yǔ)思考的習慣。 ?
閱讀時(shí),我們會(huì )遇到許多地道的英語(yǔ)表達。這時(shí),我們應該是一個(gè)有責任心的人,在閱讀中積累固定的搭配和句型,注意它們具體的使用環(huán)境,以便在口語(yǔ)表達中自由運用。 ?