校園餐飲責任險在南京推出后，受到社會(huì )廣泛關(guān)注。一些學(xué)校管理人員認為，餐飲責任險為校園安全提供了又一層保障網(wǎng)。有的教育專(zhuān)家則表示，上保險并不能直接提高學(xué)校的就餐安全水平，保障校園安全，學(xué)校、家庭、社會(huì )還需做出更多努力。
南京在*率先試水校園餐飲責任險
“校園安全直接關(guān)系到社會(huì )穩定大局，一旦出了問(wèn)題，教育主管*難辭其咎?！蹦暇┦薪瓕巺^教育局法制安全科的工作人員楊圓告訴記者，為了創(chuàng )新校園安全管理方式，江寧區先后在中*校設立安全監督員、法制安全辦公室，并于２００６年在全省率先推出校方責任險?！霸谡{研中，我們發(fā)現校園餐飲安全隱患多、壓力大，很多學(xué)校管理人員對此很擔憂(yōu)?！?
楊圓表示，和目前江蘇全省推行的中*校方責任險相比，校園餐飲責任險在“就餐安全”領(lǐng)域的保障范圍更大?！按舜瓮瞥龅男@餐飲責任險，保險對象不僅包括在學(xué)校就餐的學(xué)生和老師，還包括了校園食堂的工作人員。同時(shí)，幼兒園也被納入了保障范圍?！?
據長(cháng)安責任保險江蘇分公司總經(jīng)理潘清海介紹，校園餐飲責任險的基本保費每年只有２０００元，而社會(huì )上大多數餐飲場(chǎng)所責任險的基本保費每年超過(guò)１萬(wàn)元。此外，校園餐飲責任險還附加意外傷害險，這意味著(zhù)師生就餐時(shí)出現的燙傷、滑倒等導致的身體傷害以及隨身物品損壞等，都屬于保險范圍。
記者從一份《南京市江寧區中*、幼兒園餐飲責任保險實(shí)施方案》中看到，在理賠中，每次事故的賠償限額是１００萬(wàn)元，每年每所學(xué)校賠償限額是２００萬(wàn)元，每人每年賠償限額是２０萬(wàn)元。向保險公司交納的保險費由學(xué)校食堂承擔，列入運營(yíng)成本。
記者從江寧區教育局了解到，在教育主管*的倡議下，目前全區已有８０余所中*、幼兒園參保，覆蓋１０余萬(wàn)名學(xué)生和老師。
楊圓告訴記者，從江寧區的一般情況看，高中學(xué)生在學(xué)校食堂消費早、中、晚餐，*和*的學(xué)生在學(xué)校食堂消費中餐，幼兒園的孩子在學(xué)校食堂消費中餐和輔餐?！皡⒈W(xué)校的絕大部分學(xué)生都將成為校園餐飲責任險的受益者?！睏顖A說(shuō)。
“多一份保險就多一份安全保障”
記者走訪(fǎng)了江寧區多所中*、幼兒園，絕大多數學(xué)校對參加校園餐飲責任險表現積極。
江寧區翠屏山*校長(cháng)孫軍表示，雖然學(xué)校一直高度重視師生在食堂就餐的安全，但“誰(shuí)也不能保證絕對不出問(wèn)題”，這次參加校園餐飲責任險，相當于給全校師生餐飲安全增加了一份保障?！白?校長(cháng)多年，我一直想為師生投一份食品安全方面的保險，這次終于如愿，感覺(jué)心里踏實(shí)很多?！睂O軍說(shuō)。
“多一份保險就多一份安全保障?！蹦暇┙鸩瘓F金寶寶幼兒園辦公室主任王萍秋告訴記者，作為一家民辦幼兒園，這次積極參保校園餐飲責任險，一方面是考慮轉移學(xué)校安全風(fēng)險，另一方面也是因為這項保險性?xún)r(jià)比很高，每年只需交納保費１０００多元，就能使全校師生享受全面的校園餐飲安全保障。
江寧區秣陵初級中學(xué)校長(cháng)朱金龍表示，根據校園餐飲責任險相關(guān)條款，該學(xué)校食堂屬于Ａ級食堂，每年保費近２０００元，分攤到全校１１００多名師生，每個(gè)人才花１元多?！盎ú欢嗟腻X(qián)就能多一份保障，很劃算?！?
南京師大附中江寧分校*部*的學(xué)生家長(cháng)謝女士表示，當前食品安全事件頻發(fā)，她非常擔心孩子在學(xué)校的就餐安全。此次學(xué)校參與校園餐飲責任險，給孩子們增加保障同時(shí)沒(méi)有額外進(jìn)行收費，作為一名家長(cháng)，對這樣的雙贏(yíng)措施舉雙手支持。
保障校園安全，除了上保險還需做什么？
江蘇省家庭教育研究會(huì )理事、南京師范*教科院講師殷飛表示，在現行法規政策環(huán)境下，一旦發(fā)生校園安全事故，學(xué)校往往承擔完全責任，面臨巨大經(jīng)濟和道德壓力。南京江寧區此次推行的校園餐飲責任險，有利于分攤學(xué)校處理校園安全事故時(shí)的壓力，給學(xué)校、學(xué)生、老師三方都提供了一定的安全保障。
“但是，上保險并不能從根本上改變目前校園安全事故多發(fā)的現狀?！币箫w認為，當前校園安全事故多發(fā)，主要受自然災害、社會(huì )因素、家庭因素等多方面影響，其責任不僅僅在學(xué)校，社區、家庭、*有關(guān)*都應承擔相應責任。他呼吁社會(huì )各界重視校園安全問(wèn)題，加大資金、政策投入，提高校園安全教育的硬件、軟件水平。
朱金龍告訴記者，目前各級各類(lèi)學(xué)校對校園安全都非常重視，可以說(shuō)不惜一切代價(jià)“嚴防死守”，但對于校園周邊的安全隱患卻無(wú)能為力。例如，學(xué)校周?chē)囊恍┬〔蛷d、游戲廳、網(wǎng)吧等消費場(chǎng)所，衛生、消防等安全隱患令人擔憂(yōu)，但學(xué)校自身對此卻毫無(wú)辦法?！靶@安全包括校園周邊的安全，建議工商、衛生、城管等有關(guān)*重視這一問(wèn)題，加大綜合治理力度，清除校園周邊的安全隱患?！?
南京市心理危機干預中心主任張純表示，談到校園安全，人們不應忽視學(xué)生、老師的心理健康。目前，厭學(xué)、網(wǎng)癮、自閉等心理問(wèn)題在學(xué)生中的發(fā)生率不斷提高，而且向低年級蔓延趨勢明顯。其主要原因有，一些學(xué)校片面追求智商，忽視了對學(xué)生情商的培養，有的家長(cháng)不當的教育方法，不良社會(huì )風(fēng)氣對校園的侵蝕等。一些老師也由于升學(xué)壓力、家庭生活壓力過(guò)大，產(chǎn)生抑郁、狂躁等心理問(wèn)題?！皩W(xué)校、社會(huì )、家庭都應該提高對校園心理安全的重視，盡快把師生心理健康教育納入校園安全教育范疇?！睆埣冋f(shuō)。
