永州市特教職業(yè)技術(shù)學(xué)?！就扑]就業(yè)】 永州市特教職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F有15個(gè)教學(xué)班,254名學(xué)生,56名教職員工,其中在編35人,借調6人,聘請15人。省名優(yōu)校長(cháng)1人;省特殊教育常務(wù)理事2人;省級骨干教師5人;省教師1人;省特殊教育先進(jìn)工作者5人;市教師1人;區教師19人次。是永州一所集聾教育、語(yǔ)言康復、自閉癥教育、啟智教育及中等職業(yè)技術(shù)教育、殘疾人職業(yè)培訓于一體的綜合性特殊教育學(xué)校。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

在辦學(xué)類(lèi)型上,我校堅持長(cháng)班與短訓相結合,使辦學(xué)更切合實(shí)際,更貼近市場(chǎng)。短訓合格學(xué)員百.分.百推薦工作。已向社會(huì )輸送畢業(yè)生近100人。他們雖然身體殘疾,但他們同樣為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。

"我們將本著(zhù)‘讓每一個(gè)特殊兒童青少年都有人生出彩的機會(huì )’的辦學(xué)理念,‘以人為本以愛(ài)啟智’的育人目標,遵循特殊教育規律,以適宜融合為目標,加快健全特殊教育體系,不斷完善特殊教育機制,全面提高特殊教育質(zhì)量,促進(jìn)殘疾兒童青少年實(shí)現大限度的發(fā)展,努力使殘疾兒童青少年成長(cháng)為有用之才。"

中專(zhuān)、技校、職高的區別是什么?

中等職業(yè)學(xué)校

中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)"中專(zhuān)"),主要招收*畢業(yè)生,學(xué)制一般三年。培養目標是各類(lèi)中級技術(shù)人員、管理人員。畢業(yè)z由省教育廳頒發(fā)。

中技

中級技工學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)"中技"),俗稱(chēng)技校,主要招收*畢業(yè)生,學(xué)制以三年為主,培養目標是中、初級技術(shù)人員。畢業(yè)z由省勞動(dòng)廳頒發(fā)。中技是中級技工的簡(jiǎn)稱(chēng)。

職高

職業(yè)高*級中學(xué)/高*級職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)"職高"),在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制以三年為主。培養目*標與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類(lèi)似,以生產(chǎn)服務(wù)一*線(xiàn)的操作人員為主。畢業(yè)zh由省教育廳頒發(fā)。

中專(zhuān)、技校、職高都是屬于同一層次的職業(yè)教育,中專(zhuān)、技校由于師資專(zhuān)業(yè)性更強,職業(yè)技能培訓課程更完善,投入更大,實(shí)訓設備更多,因此在學(xué)生技能培養,就業(yè)等方面比職高更具有優(yōu)勢。