現在很多家長(cháng)都比較注重對孩子的培養，尤其是學(xué)習少兒編程的越老越多。想要讓孩子學(xué)習少兒編程的家長(cháng)看這里北京雙井少兒編程，通過(guò)對惠州童程童美的少兒編程，真的能鍛煉孩子的思維邏輯能力嗎？，有家長(cháng)讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習嗎？，編程貓探月少兒編程適合孩子嗎？學(xué)習效果怎么樣？??的了解，希望以上信息可以對你有所幫助。

1.惠州童程童美的少兒編程，真的能鍛煉孩子的思維邏輯能力嗎？

是有的，這個(gè)看自己吧，如果孩子感興趣也可以多學(xué)習，還是比較鍛煉孩子的，提高孩子的學(xué)習能力這些。

2.有家長(cháng)讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習嗎？

我建議孩子的家長(cháng)*還是讓孩子在學(xué)校里學(xué)習比較好，因為如果你讓他在休息的時(shí)間再去補課，去鯨橋少兒編程學(xué)習，這樣只會(huì )讓孩子加重厭學(xué)的情緒。一旦他有了這樣的情緒以后在學(xué)校里上學(xué)也會(huì )受到影響，就會(huì )出現逃學(xué)這樣的情況，所以建議家長(cháng)不要讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習。

3.編程貓探月少兒編程適合孩子嗎？學(xué)習效果怎么樣？

少兒編程學(xué)習要從兒童開(kāi)始，5-18歲是孩子學(xué)編程的*年齡，在5歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維，整個(gè)5～18歲是抽象邏輯思維的形成期。少兒編程將程序編程通過(guò)技術(shù)轉化為為孩子們易學(xué)易懂的積木式圖形搭建操作過(guò)程，增強了學(xué)習趣味性，讓孩子們樂(lè )于接受，在快樂(lè )中學(xué)習編程知識，增強邏輯力、解決問(wèn)題能力。

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