隨著(zhù)國際禁令解封，現在很多人都在為出國留學(xué)做打算，但出國留學(xué)外語(yǔ)是必備的，今天就隨小編來(lái)了解一下禁止本科美國英國留學(xué)，還有這些英國留學(xué)如何拓寬社交圈，英國留學(xué)生活之如何拓寬社交圈，英國留學(xué)生活怎樣拓寬社交圈，近期英國留學(xué)簽證政策調整?? 也是大家所關(guān)心的

1.英國留學(xué)如何拓寬社交圈

　　很多去英國留學(xué)的*學(xué)生在海外學(xué)習生活總是愛(ài)扎堆，不能更廣泛的接觸多元化的各種社會(huì )信息，這樣也就阻礙了他們的視野，對自身的成長(cháng)和學(xué)習都帶來(lái)一定的限制。那應該怎樣拓寬留學(xué)社交圈呢?下面這些意見(jiàn)廣大留學(xué)生們可以參考一下?！　≡谟?，類(lèi)似“*同鄉會(huì )”性質(zhì)的組織其實(shí)不少，雖然出國讀書(shū)是感受不同文化、學(xué)習新語(yǔ)言的*時(shí)機，但不代表這類(lèi)組織會(huì )對留學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生負面影響?！　√貏e是現在英國取消了PSW的簽證政策，學(xué)生想在畢業(yè)后留英工作的壓力加大了，他們需要在更短的時(shí)間中找到適合自己的工作。而很多校友會(huì )、同鄉會(huì )的組織者都是在英國讀書(shū)和生活了一段時(shí)間的*人，他們來(lái)自不同行業(yè)甚至不同地區，他們樂(lè )意用自己的親身經(jīng)歷為*留學(xué)生提供工作和生活的建議和信息。有著(zhù)相同的語(yǔ)言和文化背景，留學(xué)生更容易從中獲得經(jīng)驗，定期參與這些組織的聚會(huì )，身在異鄉的留學(xué)生不僅能獲得精神和情感上的共鳴和安慰，還能擴大自己的社交圈子，這對于學(xué)生的發(fā)展都有積極的幫助。所以，一面倒地要禁止組織“同鄉會(huì )”類(lèi)似的社團，是不合理的?！　×魧W(xué)年齡與專(zhuān)業(yè)影響群居心態(tài)　　*留學(xué)生是否喜歡在“*式圈子”中活動(dòng)，一方面取決于學(xué)生的年齡，另一方面取決于學(xué)生就讀的專(zhuān)業(yè)課程?！　⊥ǔ１容^愛(ài)與自己*同學(xué)一起活動(dòng)的學(xué)生，會(huì )以讀*預科和本科的學(xué)生為主，他們年齡比較小，大多數是*次離開(kāi)父母到異國學(xué)習和生活，遇到“同聲同氣”的同學(xué)自然會(huì )比較依賴(lài)，容易獲得安全感，生活和作息習慣相似的他們通常喜歡結伴到圖書(shū)館讀書(shū)、一起去餐廳吃飯，甚至一起去旅行，這種現象十分普遍也十分正常。但如果學(xué)生長(cháng)期只和*同伴生活和學(xué)習，英語(yǔ)水平會(huì )提高得比較緩慢，學(xué)習壓力也會(huì )隨即增大。而對于本科畢業(yè)到英國讀研[微博]的學(xué)生而言，“*式圈子”的活動(dòng)會(huì )相對較少，因為他們出國讀書(shū)的目的十分明確，為的就是感受當地的文化與語(yǔ)言氛圍，思想和社交能力相對成熟的他們會(huì )更樂(lè )于廣交不同*的朋友，接觸多元文化?！　?zhuān)業(yè)的選擇同樣會(huì )影響留學(xué)生的社交圈子　　同一個(gè)*的學(xué)生扎堆某個(gè)專(zhuān)業(yè)的現象其實(shí)十分普遍。比如，印度出國留學(xué)的學(xué)生都會(huì )不約而同地選擇與IT相關(guān)的專(zhuān)業(yè);英國許多*開(kāi)設了發(fā)展學(xué)課程，這個(gè)專(zhuān)業(yè)有超過(guò)80%的學(xué)生都來(lái)自日本;在很多世界**的法中，都有來(lái)自美國留學(xué)[微博]生的身影，法律學(xué)是最受美國學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。一直以來(lái)，英國*的商科專(zhuān)業(yè)，包括工商管理、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿易等都是最受*留學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，課堂上的*面孔有增無(wú)減，留學(xué)生的同班同學(xué)及學(xué)習伙伴難免都是*人，某種程度上，削弱了他們運用英語(yǔ)的自覺(jué)性，想問(wèn)題的思維也可能受到局限。如果想避免這種被動(dòng)的限制，學(xué)生不妨放寬眼界，去選擇自己喜歡但相對新興的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習過(guò)程中接觸到的人和知識，都會(huì )更為嶄新?！　∵\動(dòng)有助拓寬社交圈子　　*留學(xué)生之所以容易過(guò)分依賴(lài)“*式圈子”的生活，是因為對于自己的英語(yǔ)水平缺乏自信，而且在成長(cháng)過(guò)程中接觸到的文化及接受的觀(guān)念教育與英國學(xué)生不甚相同，以致于缺乏共同話(huà)題?！　?學(xué)生想更好地融入英國學(xué)生的社交圈子，一方面可以與他們共同學(xué)習，在各種分組討論和合作中增進(jìn)友誼，這樣不僅能更加了解英國學(xué)生的學(xué)習方式和習慣，還能在討論中迸發(fā)出更多的思維火花，對于英語(yǔ)交談能力和自我表達能力都有很大的促進(jìn)作用。另一方面多參與英國本土文化的活動(dòng)，在校園里參與一些本土學(xué)生和國際學(xué)生較為喜歡的社團，例如文學(xué)社、歌劇協(xié)會(huì )等文化氣息較為濃厚的組織，也可以通過(guò)與他們一起參與體育運動(dòng)，比如劃艇、足球、羽毛球等;課外時(shí)間，也可以多參與學(xué)校組織的國際學(xué)生聚會(huì )和派對，這些不受語(yǔ)言和國界限制的社交模式是增進(jìn)彼此友誼的*方式?！　?留學(xué)生應該放寬心態(tài)，多嘗試接觸不同國籍的朋友，這樣在有限的留學(xué)過(guò)程中所收獲的寶貴體驗會(huì )比想象中更多。

2.英國留學(xué)生活之如何拓寬社交圈

　　小編從專(zhuān)家那里了解到，有不少去英國留學(xué)的*學(xué)生在海外學(xué)習生活總是愛(ài)扎堆，不能更廣泛的接觸多元化的各種社會(huì )信息，這樣也就阻礙了他們的視野，對自身的成長(cháng)和學(xué)習都帶來(lái)一定的限制。那應該怎樣拓寬留學(xué)社交圈呢?下面這些意見(jiàn)廣大留學(xué)生們可以參考一下?！　≡谟?，類(lèi)似“*同鄉會(huì )”性質(zhì)的組織其實(shí)不少，雖然出國讀書(shū)是感受不同文化、學(xué)習新語(yǔ)言的*時(shí)機，但不代表這類(lèi)組織會(huì )對留學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生負面影響?！　√貏e是現在英國取消了PSW的簽證政策，學(xué)生想在畢業(yè)后留英工作的壓力加大了，他們需要在更短的時(shí)間中找到適合自己的工作。而很多校友會(huì )、同鄉會(huì )的組織者都是在英國讀書(shū)和生活了一段時(shí)間的*人，他們來(lái)自不同行業(yè)甚至不同地區，他們樂(lè )意用自己的親身經(jīng)歷為*留學(xué)生提供工作和生活的建議和信息。有著(zhù)相同的語(yǔ)言和文化背景，留學(xué)生更容易從中獲得經(jīng)驗，定期參與這些組織的聚會(huì )，身在異鄉的留學(xué)生不僅能獲得精神和情感上的共鳴和安慰，還能擴大自己的社交圈子，這對于學(xué)生的發(fā)展都有積極的幫助。所以，一面倒地要禁止組織“同鄉會(huì )”類(lèi)似的社團，是不合理的?！　×魧W(xué)年齡與專(zhuān)業(yè)影響群居心態(tài)：　　*留學(xué)生是否喜歡在“*式圈子”中活動(dòng)，一方面取決于學(xué)生的年齡，另一方面取決于學(xué)生就讀的專(zhuān)業(yè)課程?！　⊥ǔ１容^愛(ài)與自己*同學(xué)一起活動(dòng)的學(xué)生，會(huì )以讀*預科和本科的學(xué)生為主，他們年齡比較小，大多數是*次離開(kāi)父母到異國學(xué)習和生活，遇到“同聲同氣”的同學(xué)自然會(huì )比較依賴(lài)，容易獲得安全感，生活和作息習慣相似的他們通常喜歡結伴到圖書(shū)館讀書(shū)、一起去餐廳吃飯，甚至一起去旅行，這種現象十分普遍也十分正常。但如果學(xué)生長(cháng)期只和*同伴生活和學(xué)習，英語(yǔ)水平會(huì )提高得比較緩慢，學(xué)習壓力也會(huì )隨即增大。而對于本科畢業(yè)到英國讀研[微博]的學(xué)生而言，“*式圈子”的活動(dòng)會(huì )相對較少，因為他們出國讀書(shū)的目的十分明確，為的就是感受當地的文化與語(yǔ)言氛圍，思想和社交能力相對成熟的他們會(huì )更樂(lè )于廣交不同*的朋友，接觸多元文化?！　?zhuān)業(yè)的選擇同樣會(huì )影響留學(xué)生的社交圈子：　　同一個(gè)*的學(xué)生扎堆某個(gè)專(zhuān)業(yè)的現象其實(shí)十分普遍。比如，印度出國留學(xué)的學(xué)生都會(huì )不約而同地選擇與IT相關(guān)的專(zhuān)業(yè);英國許多*開(kāi)設了發(fā)展學(xué)課程，這個(gè)專(zhuān)業(yè)有超過(guò)80%的學(xué)生都來(lái)自日本;在很多世界**的法中，都有來(lái)自美國留學(xué)[微博]生的身影，法律學(xué)是最受美國學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。一直以來(lái)，英國*的商科專(zhuān)業(yè)，包括工商管理、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿易等都是最受*留學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，課堂上的*面孔有增無(wú)減，留學(xué)生的同班同學(xué)及學(xué)習伙伴難免都是*人，某種程度上，削弱了他們運用英語(yǔ)的自覺(jué)性，想問(wèn)題的思維也可能受到局限。如果想避免這種被動(dòng)的限制，學(xué)生不妨放寬眼界，去選擇自己喜歡但相對新興的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習過(guò)程中接觸到的人和知識，都會(huì )更為嶄新?！　∵\動(dòng)有助拓寬社交圈子：　　*留學(xué)生之所以容易過(guò)分依賴(lài)“*式圈子”的生活，是因為對于自己的英語(yǔ)水平缺乏自信，而且在成長(cháng)過(guò)程中接觸到的文化及接受的觀(guān)念教育與英國學(xué)生不甚相同，以致于缺乏共同話(huà)題?！　?學(xué)生想更好地融入英國學(xué)生的社交圈子，一方面可以與他們共同學(xué)習，在各種分組討論和合作中增進(jìn)友誼，這樣不僅能更加了解英國學(xué)生的學(xué)習方式和習慣，還能在討論中迸發(fā)出更多的思維火花，對于英語(yǔ)交談能力和自我表達能力都有很大的促進(jìn)作用。另一方面多參與英國本土文化的活動(dòng)，在校園里參與一些本土學(xué)生和國際學(xué)生較為喜歡的社團，例如文學(xué)社、歌劇協(xié)會(huì )等文化氣息較為濃厚的組織，也可以通過(guò)與他們一起參與體育運動(dòng)，比如劃艇、足球、羽毛球等;課外時(shí)間，也可以多參與學(xué)校組織的國際學(xué)生聚會(huì )和派對，這些不受語(yǔ)言和國界限制的社交模式是增進(jìn)彼此友誼的*方式?！　?留學(xué)生應該放寬心態(tài)，多嘗試接觸不同國籍的朋友，這樣在有限的留學(xué)過(guò)程中所收獲的寶貴體驗會(huì )比想象中更多。

3.英國留學(xué)生活怎樣拓寬社交圈

　　*學(xué)生在國外的“小圈子現象”也十分普遍，很多出國留學(xué)的*學(xué)生在海外學(xué)習生活總是愛(ài)扎堆，不能更廣泛的接觸多元化的各種社會(huì )信息，這樣也就阻礙了他們的視野，對自身的成長(cháng)和學(xué)習都帶來(lái)一定的限制。那應該怎樣拓寬留學(xué)社交圈呢?下面這些意見(jiàn)廣大留學(xué)生們可以參考一下?！　≡谟?，類(lèi)似“*同鄉會(huì )”性質(zhì)的組織其實(shí)不少，雖然出國讀書(shū)是感受不同文化、學(xué)習新語(yǔ)言的*時(shí)機，但不代表這類(lèi)組織會(huì )對留學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生負面影響?！　√貏e是現在英國取消了PSW的簽證政策，學(xué)生想在畢業(yè)后留英工作的壓力加大了，他們需要在更短的時(shí)間中找到適合自己的工作。而很多校友會(huì )、同鄉會(huì )的組織者都是在英國留學(xué)和生活了一段時(shí)間的*人，他們來(lái)自不同行業(yè)甚至不同地區，他們樂(lè )意用自己的親身經(jīng)歷為*留學(xué)生提供工作和生活的建議和信息。有著(zhù)相同的語(yǔ)言和文化背景，留學(xué)生更容易從中獲得經(jīng)驗，定期參與這些組織的聚會(huì )，身在異鄉的留學(xué)生不僅能獲得精神和情感上的共鳴和安慰，還能擴大自己的社交圈子，這對于學(xué)生的發(fā)展都有積極的幫助。所以，一面倒地要禁止組織“同鄉會(huì )”類(lèi)似的社團，是不合理的?！　×魧W(xué)年齡與專(zhuān)業(yè)影響群居心態(tài)　　*學(xué)生是否喜歡在“*式圈子”中活動(dòng)，一方面取決于學(xué)生的年齡，另一方面取決于學(xué)生就讀的專(zhuān)業(yè)課程?！　⊥ǔ１容^愛(ài)與自己*同學(xué)一起活動(dòng)的學(xué)生，會(huì )以讀*預科和本科的學(xué)生為主，他們年齡比較小，大多數是*次離開(kāi)父母到異國學(xué)習和生活，遇到“同聲同氣”的同學(xué)自然會(huì )比較依賴(lài)，容易獲得安全感，生活和作息習慣相似的他們通常喜歡結伴到圖書(shū)館讀書(shū)、一起去餐廳吃飯，甚至一起去旅行，這種現象十分普遍也十分正常。但如果學(xué)生長(cháng)期只和*同伴生活和學(xué)習，英語(yǔ)水平會(huì )提高得比較緩慢，學(xué)習壓力也會(huì )隨即增大。而對于本科畢業(yè)到英國讀研[微博]的學(xué)生而言，“*式圈子”的活動(dòng)會(huì )相對較少，因為他們出國讀書(shū)的目的十分明確，為的就是感受當地的文化與語(yǔ)言氛圍，思想和社交能力相對成熟的他們會(huì )更樂(lè )于廣交不同*的朋友，接觸多元文化?！　?zhuān)業(yè)的選擇同樣會(huì )影響留學(xué)生的社交圈子　　同一個(gè)*的學(xué)生扎堆某個(gè)專(zhuān)業(yè)的現象其實(shí)十分普遍。比如，印度出國留學(xué)的學(xué)生都會(huì )不約而同地選擇與IT相關(guān)的專(zhuān)業(yè);英國許多*開(kāi)設了發(fā)展學(xué)課程，這個(gè)專(zhuān)業(yè)有超過(guò)80%的學(xué)生都來(lái)自日本;在很多世界**的法中，都有來(lái)自美國留學(xué)[微博]生的身影，法律學(xué)是最受美國學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。一直以來(lái)，英國*的商科專(zhuān)業(yè)，包括工商管理、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿易等都是最受*留學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，課堂上的*面孔有增無(wú)減，留學(xué)生的同班同學(xué)及學(xué)習伙伴難免都是*人，某種程度上，削弱了他們運用英語(yǔ)的自覺(jué)性，想問(wèn)題的思維也可能受到局限。如果想避免這種被動(dòng)的限制，學(xué)生不妨放寬眼界，去選擇自己喜歡但相對新興的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習過(guò)程中接觸到的人和知識，都會(huì )更為嶄新?！　∵\動(dòng)有助拓寬社交圈子　　*學(xué)生之所以容易過(guò)分依賴(lài)“*式圈子”的生活，是因為對于自己的英語(yǔ)水平缺乏自信，而且在成長(cháng)過(guò)程中接觸到的文化及接受的觀(guān)念教育與英國學(xué)生不甚相同，以致于缺乏共同話(huà)題?！　?學(xué)生想更好地融入英國學(xué)生的社交圈子，一方面可以與他們共同學(xué)習，在各種分組討論和合作中增進(jìn)友誼，這樣不僅能更加了解英國學(xué)生的學(xué)習方式和習慣，還能在討論中迸發(fā)出更多的思維火花，對于英語(yǔ)交談能力和自我表達能力都有很大的促進(jìn)作用。另一方面多參與英國本土文化的活動(dòng)，在校園里參與一些本土學(xué)生和國際學(xué)生較為喜歡的社團，例如文學(xué)社、歌劇協(xié)會(huì )等文化氣息較為濃厚的組織，也可以通過(guò)與他們一起參與體育運動(dòng)，比如劃艇、足球、羽毛球等;課外時(shí)間，也可以多參與學(xué)校組織的國際學(xué)生聚會(huì )和派對，這些不受語(yǔ)言和國界限制的社交模式是增進(jìn)彼此友誼的*方式?！　?留學(xué)生應該放寬心態(tài)，多嘗試接觸不同國籍的朋友，這樣在有限的留學(xué)過(guò)程中所收獲的寶貴體驗會(huì )比想象中更多。

4.近期英國留學(xué)簽證政策調整

　　英國以其悠久的教育歷史、廣泛的專(zhuān)業(yè)選擇、精簡(jiǎn)的教育體制與全球認可的教育質(zhì)量吸引了眾多海外學(xué)生。然而，英國留學(xué)簽證政策像其天氣一般，反復變化，讓許許多多不熟悉這些政策的學(xué)生倒在了簽證申請*這么一個(gè)環(huán)節。2012年的暑假來(lái)臨了，英國留學(xué)簽證中心又迎來(lái)了暑假簽證申請高峰。下面回顧2012年以來(lái)英國留學(xué)簽證政策的重大變化或調整，幫助各位申請者做到有備而戰，百戰百勝?！　?012年7月9日，英國內務(wù)局()發(fā)表消息，12年暑假簽證高峰前，英國簽證審核官已得到授權，對部分他們認為高危的學(xué)生實(shí)行面簽政策，預計來(lái)年面簽學(xué)生數目為1萬(wàn)到1.4萬(wàn)并且高達32%的面簽學(xué)生會(huì )被拒簽。英國邊境局(UBKA)稱(chēng)，截止面簽政策已于海外13個(gè)簽證點(diǎn)對2千3百個(gè)學(xué)生執行，其中每5個(gè)學(xué)生中就有1位遭到拒簽?！　槟憧偨Y名校申請經(jīng)驗，《誰(shuí)說(shuō)申請高手沒(méi)有秘密》名師為你解開(kāi)申請密碼　　簽證官員得到的面試和更多的權力，將會(huì )幫助英國排除那些虛假的留學(xué)生，讓他們無(wú)法濫用我們的系統。根據現在的制度，UKBA即便發(fā)現有些學(xué)生有疑點(diǎn)也不能拒簽，我們加強管理的目的是將不合格的虛假申請擋在門(mén)外，歡迎那些名副其實(shí)的留學(xué)生?！　?012年6月29日，英國邊境局(UBKA)稱(chēng)，12年10月1日起，簽證有效期截止后仍在英非法滯留28天以上的人員，再在英國申請續簽時(shí)，會(huì )被自動(dòng)拒簽。如該類(lèi)人員欲再次申請簽證停留英國，需返回原籍*辦理相關(guān)簽證申請手續。該政策適用于大部分簽證類(lèi)型，包含學(xué)生、工作、訪(fǎng)問(wèn)等?！　?012年5月24日，英國邊境局(UBKA)發(fā)布消息：2011年夏天在英國公司實(shí)習的留學(xué)生，如畢業(yè)后由該公司擔保繼續在該公司工作，可以暫時(shí)不受Tire2一年冷凍期的限制。今年2月份出臺的新Tier2冷凍政策是指,持原有英國Tire2工作簽證者，如簽證到期后因各種原因不能留英而返國，則需經(jīng)過(guò)12個(gè)月的冷凍期，才可再次申請Tire2工作簽證進(jìn)入英國?！　×魧W(xué)簽證季悄然來(lái)襲，《玩轉留學(xué)簽證》幫你從容應對　　5月21日,英國邊境局(UKBA)發(fā)布消息，英國簽證部將于近日開(kāi)始執行一項新的規定：對于來(lái)自國際衛生組織(WHO)劃定的肺結核高發(fā)*、在英停留時(shí)間超過(guò)六個(gè)月的申請者，他們需先進(jìn)行肺結核相關(guān)檢查并在提交簽證申請時(shí)提供無(wú)患病證明，然后才被簽發(fā)英國簽證。英國邊境局嚴格禁止患有肺結核以及被診斷處于結核開(kāi)放期的人入境?！　「嚓P(guān)于美國本科留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題大家可以咨詢(xún)的在線(xiàn)專(zhuān)家?！　∠嚓P(guān)閱讀：　　美國頂級名校招生官細說(shuō)*高中現狀　　2012年*美國留學(xué)擇校標準參考

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