太原感統培訓中心哪家比較好,太原感統培訓信息到處都是,今天我就和朋友們說(shuō)說(shuō)感統的理論提出,感統的心里機制,感統觸覺(jué)與保護。
1.感統的理論提出
感統最早是由美國的一所名校的心理學(xué)博士提出的,然后在經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展在歐美和日本的先進(jìn)*兒童的問(wèn)題越來(lái)越嚴重了,然后經(jīng)歷近百位專(zhuān)家共同的研究,最終還有由美國的哪位心理學(xué)博士根據腦功能的研究攻破,提出感覺(jué)統合理論。
2.感統的心里機制
孩子的心里感知對于身心健康是很重要的,在感統里包含的就有心里方面的原因,很多小孩子由于心里內向不會(huì )去表達自己想表達的,導致長(cháng)期這樣就會(huì )出現感統問(wèn)題,那么對于這個(gè)問(wèn)題家長(cháng)們還是需要長(cháng)期的和孩子交流要好好的去開(kāi)導孩子。
3.感統觸覺(jué)與保護
所謂的觸感,就是通過(guò)與外界刺激的接觸而給予皮膚表面的感受器。 技術(shù)總監廖生光進(jìn)一步解釋?zhuān)|感可以分為以下兩個(gè)概念。 觸覺(jué)的發(fā)展會(huì )在孩子兩歲之前完成。保護性反應:就像人被刺傷一樣,會(huì )立即做出反應,這與刺痛、痛、熱、癢、冷、熱等感覺(jué)有關(guān),主要是因為這種感覺(jué)容易引發(fā)情緒反應。 喜怒無(wú)常的表現讓孩子很不舒服。

根據以上的感統的理論提出,感統的心里機制,感統觸覺(jué)與保護種種講解,想必大家多多少少還是能了解到關(guān)于太原感統培訓這類(lèi)問(wèn)題,這個(gè)行業(yè),所以它的發(fā)展空間還很大,可以更加充分的鍛 煉自己,同時(shí)自身的發(fā)展也有很大的前途。太原感統培訓中心哪家比較好
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