大連哪里有韓語(yǔ)培訓班，現在很多人在了解大連韓語(yǔ)培訓 ，小編也整理了一些資料mintitle}。

1.韓語(yǔ)該怎么學(xué)

如果一開(kāi)始接觸一門(mén)新語(yǔ)言時(shí)，你的發(fā)音不是很標準的話(huà)，那么接下來(lái)讀單詞、說(shuō)句子時(shí)，也是不標準的發(fā)音。時(shí)間久了就會(huì )很難改正錯誤的發(fā)音習慣。所以在語(yǔ)言學(xué)習只開(kāi)始的階段，模仿發(fā)音是一方面，更重要的還是要按照標準來(lái)學(xué)，打好語(yǔ)音基礎。

2.韓語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)區別大嗎

首先韓國語(yǔ)的語(yǔ)法中有朝鮮語(yǔ)所沒(méi)有的頭音規則，在詞匯中流音的處理也是不同的。所以?xún)蓚€(gè)國接人民的口音也地不同的，而且韓國語(yǔ)發(fā)音較輕柔高低音和重音的起伏不大， 且松音商務(wù)高低送氣比較清晰。相比朝鮮語(yǔ)的語(yǔ)調則比較沉穩比較硬，音高重音起伏比較明顯。我國朝鮮族的口音就更接近朝鮮。

3.韓語(yǔ)考試分幾種

韓語(yǔ)考試有五種，有TOPIK 韓國語(yǔ)能力考試，KLAT 韓國語(yǔ)能力評價(jià)考試，BKT 商務(wù)韓語(yǔ)考試 KLTest 韓語(yǔ)能力考試，OK-TEST 職業(yè)韓國語(yǔ)能力考試不論是哪種考試，都不僅僅考察學(xué)生在紙面上的學(xué)習能力，聽(tīng)力和寫(xiě)作一直是各項考試中的拉分項。所以同學(xué)們在學(xué)習單詞語(yǔ)法的同時(shí)，千萬(wàn)不要按照應試思想，不重視學(xué)習語(yǔ)音和語(yǔ)言運用能力。所以老師建議大家，在學(xué)習韓語(yǔ)時(shí)，選擇有教學(xué)經(jīng)驗的韓國外教老師進(jìn)行學(xué)習。

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4.韓語(yǔ)發(fā)音的優(yōu)勢有哪些

韓語(yǔ)的一些符號是為教人們正確的發(fā)音，這表明發(fā)音對于學(xué)習韓語(yǔ)的重要性和難度。 因此對于一些初學(xué)者來(lái)說(shuō)韓語(yǔ)發(fā)音更多地是要記住，而韓語(yǔ)不僅需要記住而且還需要思考其中的形態(tài)，再加上韓語(yǔ)的廣播中的發(fā)音不易學(xué)習，但是韓語(yǔ)在發(fā)音方面有優(yōu)勢，即韓語(yǔ)中百分之七十的漢字發(fā)音與中文非常相似。

5.韓國本科留學(xué)入學(xué)條件

首先申請者要滿(mǎn)足在國內外進(jìn)行接受16年的正規教育和申請者必須是外國國籍，并且取得或者即將取得*本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證，其中自考學(xué)歷和成人高考學(xué)歷的考生若其學(xué)歷學(xué)信網(wǎng)認證也可以申請，但能申請的學(xué)校有所限制；韓語(yǔ)水平方面，根據學(xué)校的不同，要求申請者具有topik3級或4級以上的成績(jì)。

6.中韓研究生哪個(gè)更值得考

如果考入國內排名00學(xué)校比較吃力的話(huà)，那么在國內考到排名靠后的學(xué)校VS在韓國申請排名00的學(xué)校，哪一個(gè)含金量更高呢？首先韓國的面積小人口也有限，使得韓國*的教授往往或是在該領(lǐng)域有很深造詣或是非常有影響力的人教學(xué)質(zhì)量有也很有保證。

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