蘇州木瀆學(xué)籃球的地方，機會(huì )不等人，來(lái)了解蘇州少兒籃球訓練，小編進(jìn)行了詳細的專(zhuān)業(yè)介紹訓練籃球主要是訓練哪些呢，籃球訓練對有哪些好處，籃球可以培訓團隊合作意識，籃球運動(dòng)有利于培養團隊精神，籃球運動(dòng)可以讓學(xué)會(huì )合作精神，籃球可以直接給帶來(lái)成就感。

1.訓練籃球主要是訓練哪些呢

像教普通孩子一樣，分解步驟，不過(guò)對特殊的孩子而言，步驟分解的要更細致更簡(jiǎn)單。比如你教普通小孩，可能就從拍球開(kāi)始，告訴他手指用力，掌心不碰球等等，但對特殊孩子他們可能需要理解的不那么好，身體上直觀(guān)的感覺(jué)更容易理解，就需要你帶著(zhù)他的手去感受。而就算他們弄懂了，可能也控制不好自己的手指，這個(gè)步驟就得再往前翻，從讓他學(xué)會(huì )手指撥弄物品，再過(guò)渡到撥弄球上面。當然如果這些還是太難，只需要掌心拍球也可以，那就研究下掌心拍球需要動(dòng)用的部位，讓孩子嘗試，哪里學(xué)不會(huì )就往前倒一步練習，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)。

2.籃球訓練對有哪些好處

對自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓練，首先要判斷該兒童不會(huì )拍籃球的原因，其次要看該兒童的生理年齡和他目前現有的運動(dòng)能力，如果運動(dòng)能力不足(如：上肢力量不足，手眼協(xié)調不好)，可能需要先進(jìn)行基礎力量能力學(xué)習。如果基礎能力都具備，就可以采取循序漸進(jìn)的原則，對該兒童進(jìn)行拍籃球訓練。有可以幫助孩子走出困境。

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3.籃球可以培訓團隊合作意識

當今社會(huì )的獨生子女太多，往往把孩子的“自我意識”引導得過(guò)強，要培養孩子的團隊合作意識。知道合作是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )的必修課，籃球運動(dòng)毫無(wú)疑問(wèn)是*選擇，籃球中傳球的配合，接球的呼應，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為孩子們灌輸合作教育。

4.籃球運動(dòng)有利于培養團隊精神

籃球運動(dòng)是*詮釋團隊運動(dòng)，其表現是團隊全體成員為了在比賽中取勝，有意識地在團隊的訓練、比賽等活動(dòng)中，將團隊的整體利益放在個(gè)人利益上，通過(guò)團隊各成員之間的合作，*限度地發(fā)揮團隊整體的潛力。實(shí)質(zhì)上，團隊精神是由奮斗目標引起的積極的團體思想。為了取得勝利，團隊各選手必須合作，密切合作。為了贏(yíng)得勝利，他們會(huì )互相鼓勵，互相學(xué)習，把技術(shù)發(fā)揮到*限度，爭取競技場(chǎng)上的勝利。

5.籃球運動(dòng)可以讓學(xué)會(huì )合作精神

集體協(xié)作對于孩子未來(lái)的全面發(fā)展至關(guān)重要?？梢杂蠱VP(最有價(jià)值的球員)，但不能缺少因團隊合作而產(chǎn)生的勝利感?；@球賽是集體項目，需要團隊合作才能完成。一支球隊里，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，有自己的位置，互相合作可以進(jìn)球。在幼兒園開(kāi)展籃球運動(dòng)，能讓孩子在玩籃球的過(guò)程中了解到團隊合作的重要性。

6.籃球可以直接給帶來(lái)成就感

籃球可以直接給孩子帶來(lái)強烈的成就感，對孩子有很大的鼓勵和激勵作用，增強孩子的自信心?；@球是一種競技運動(dòng)。在每一場(chǎng)輸贏(yíng)的比賽中，孩子都能充分體會(huì )到成功的喜悅和失敗的挫折；競爭中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志，幫助孩子塑造內在品質(zhì)。

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