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                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        位置:學(xué)校資訊 > 廣東人臉識別人工智能培訓哪家好,模式識別與人工智能的就業(yè)

                                                                                        廣東人臉識別人工智能培訓哪家好,模式識別與人工智能的就業(yè)

                                                                                        日期:2022-03-09 14:14:06     瀏覽:321    來(lái)源:全國千鋒IT培訓
                                                                                        核心提示:最近咨詢(xún)廣東人臉識別人工智能培訓哪家好的同學(xué)蠻多,下面當AI遇上校園人臉識別應用場(chǎng)景有多少可能,模式識別與人工智能的就業(yè)??是相關(guān)的簡(jiǎn)單介紹1.當AI遇上校園人臉識別應用場(chǎng)景有多少可能  證件、門(mén)禁卡、鑰匙曾經(jīng)

                                                                                        最近咨詢(xún)廣東人臉識別人工智能培訓哪家好的同學(xué)蠻多,下面當AI遇上校園 人臉識別應用場(chǎng)景有多少可能,模式識別與人工智能的就業(yè)??是相關(guān)的簡(jiǎn)單介紹

                                                                                        1.當AI遇上校園 人臉識別應用場(chǎng)景有多少可能

                                                                                          證件、門(mén)禁卡、鑰匙曾經(jīng)是高校師生出入校園的必備品,如今在越來(lái)越多的高校,師生們只需“刷臉”即可輕松自如享受各種服務(wù)。除了“刷臉”進(jìn)校園、進(jìn)食堂、進(jìn)寢室等,近期電子科技*圖書(shū)館等高校紛紛采用人臉識別技術(shù)應用于圖書(shū)館,在智能化圖書(shū)館建設上實(shí)現率先探索。作為人工智能領(lǐng)域大規模落地的成熟技術(shù),人臉識別已經(jīng)被越來(lái)越多的教育機構認可,用以構建安全智慧化校園,教育行業(yè)的“刷臉”時(shí)代正在到來(lái)?! ∪四樧R別應用校園帶來(lái)的安全與便捷  當前在電子科技*圖書(shū)館的出入通道、研修室、辦公區等眾多場(chǎng)所,都可以看到人臉識別產(chǎn)品的“靚麗身影”,為圖書(shū)館增添了滿(mǎn)滿(mǎn)的科技感,既為圖書(shū)館帶來(lái)“固若金湯”的保護,又帶來(lái)“井然有序”的便捷?! ≡趫D書(shū)館出入口, “人證合一”身份核驗讓師生們出入圖書(shū)館無(wú)需前臺登記,只需在閘機通道人臉識別終端前面短暫停留,毫秒時(shí)間單位內即可“刷臉”通過(guò),不會(huì )遭遇忘帶證件的尷尬或者補領(lǐng)證件的麻煩,管理人員也無(wú)需再一一查驗出入人員的證件?! D一:電子科技*圖書(shū)館進(jìn)出口人臉閘機通道  研修室也配有人臉識別落地式終端,師生們可以“刷臉”進(jìn)入。研修間的傳統管理是采用手工填表預約加上鑰匙或門(mén)卡發(fā)放回收的人工方式,但因為供不應求常常出現排長(cháng)隊預約的壯觀(guān)景象,給預約工作帶來(lái)極大不便。研修間安裝了人臉識別終端后,可與圖書(shū)館Web/手機APP端的連接,只需要預約申請即可進(jìn)入研修間。時(shí)間到點(diǎn)后,需重新再進(jìn)行預約。這種方式提高了研修間的使用率和周轉率,減輕管理人員工作量,也極大提高了讀者的自主性和滿(mǎn)意度?! D二:電子科技*圖書(shū)館研修間人臉識別落地式終端  此外在辦公區,圖書(shū)館工作人員可以通過(guò)人臉識別實(shí)現精準的工作考勤、區域門(mén)禁、點(diǎn)位巡查考勤,提升了考勤的精準性,也可防止作弊現象,自動(dòng)化生成的考勤報表更為考勤管理提供了便捷?! D三:電子科技*圖書(shū)館辦公區域人臉識別壁掛式終端  電子科技*圖書(shū)館此次應用的人臉識別產(chǎn)品由人臉識別解決方案提供商漢柏科技自主研發(fā)打造。漢柏科技認為,人臉識別受到越來(lái)越多教育機構的“青睞”,在于其彌補安全漏洞和智能化管理上展現的巨大價(jià)值。當前如何建立一個(gè)安全的校園環(huán)境,保障師生的學(xué)習、校園生活安全是社會(huì )各界關(guān)注的焦點(diǎn)。人臉識別技術(shù)具有識別對象的不可復制性,識別精準度可以達到99.99%,高于其他生物識別技術(shù),可彌補傳統刷卡式門(mén)禁、指紋識別的安全漏洞,幫助學(xué)校解決校園安全管理存在的難題。在智能化管理上,人臉識別可將識別過(guò)的人臉形成數據信息,可以進(jìn)行存儲和回溯,方便學(xué)校進(jìn)行用戶(hù)行為軌跡的相關(guān)數據分析,可與學(xué)校管理系統互聯(lián),向智慧化的校園進(jìn)行轉變?! ⌒@人臉識別應用場(chǎng)景日益豐富  在教育行業(yè),漢柏科技通過(guò)將人臉識別智能終端與學(xué)校的教學(xué)、校園資源和現有的應用系統進(jìn)行結合,以提高校園安全級別和便捷的信息服務(wù)為目的,提出了完整的基于人臉識別的智慧教育方案,涵蓋校園、教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館、出入口、幼兒園、*、培訓機構等相應位置的前端布控,以及值班室、機房及管理中心的布控?! 〕嗽陔娮涌萍?展現的圖書(shū)館人臉識別應用,更多應用場(chǎng)景還包括:一,校園重點(diǎn)出入口人臉識別應用,通過(guò)布控動(dòng)態(tài)人臉監控預警系統,可實(shí)現黑名單自動(dòng)預警,提升學(xué)校出入口管理的安全性和及時(shí)性;二、宿舍出入口人臉識別應用,通過(guò)設置人臉識別閘機,對學(xué)生進(jìn)行出入管理;三、教學(xué)秩序規范人臉識別應用,在教室前應用人臉識別落地式終端或人臉識別壁掛式終端,提高考勤效率,避免傳統考勤方式的漏洞;四、考試人臉識別應用:利用人臉識別終端進(jìn)行考生和應試者的身份核驗,防止替考現象,遺失考試憑證也可進(jìn)入考場(chǎng);五,管理流程優(yōu)化人臉識別應用:場(chǎng)館和教室前安裝人臉壁掛式門(mén)禁,通過(guò)手機APP刷新場(chǎng)地動(dòng)態(tài),按需預定并鎖定,“刷臉”匹配即可進(jìn)入?! ∧壳?,漢柏科技已經(jīng)憑借完整的解決方案、豐富的行業(yè)經(jīng)驗以及突出的產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢,吸引了眾多教育*領(lǐng)導及學(xué)校用戶(hù)的廣泛關(guān)注和牽手合作,在教育行業(yè)實(shí)施了眾多成功案例。例如,針對天津某*高校環(huán)境相對開(kāi)放、人員進(jìn)出頻繁等問(wèn)題,漢柏科技便以一系列人臉識別產(chǎn)品和解決方案,解決校園宿舍安全隱患,防范學(xué)生因長(cháng)時(shí)間外出不歸或長(cháng)時(shí)間不出宿舍導致的安全問(wèn)題。漢柏科技還幫助北京某*昌平校區搭建“智慧教室”,采用人臉落地式終端設備實(shí)現學(xué)生人臉考勤,避免了學(xué)習中途逃課的情況,可防止同學(xué)之間代考勤?! h柏科技專(zhuān)家表示,技術(shù)的成熟度和產(chǎn)品體驗的好壞是影響人臉識別在教育行業(yè)落地速度的關(guān)鍵。漢柏科技人臉識別技術(shù)在業(yè)界領(lǐng)先實(shí)現了可見(jiàn)光和近紅外的雙融合算法,可真正實(shí)現高精準的活體檢測。漢柏科技更擁有豐富的產(chǎn)品、符合人體工學(xué)的產(chǎn)品設計理念和優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量,已在公安、交通、教育、酒店、地產(chǎn)、旅游、智慧園區、醫療等行業(yè)落地數百個(gè)案例。以漢柏科技人臉識別落地式終端為例,產(chǎn)品識別速度達到0.3秒,識別準確度大于99.99%,通過(guò)率大于99%,識別距離在60至90cm內,通行速度約為25-35人/分鐘,帶來(lái)極致的產(chǎn)品體驗。技術(shù)的成熟和產(chǎn)品的極致打磨,將增強終端用戶(hù)對產(chǎn)品的認可度和好感度,加強人臉識別產(chǎn)品在行業(yè)的落地速度?!  ?教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規劃》指出:支持各級各類(lèi)學(xué)校建設智慧校園,綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能和虛擬現實(shí)技術(shù)探索未來(lái)教育教學(xué)新模式。在科技昌盛的大環(huán)境以及*的支持下,我國的人工智能公司推動(dòng)人工智能技術(shù)與教育行業(yè)的發(fā)展具有重要的變革意義。擁有世界尖端人臉識別技術(shù)和產(chǎn)品的漢柏科技,愿意將人臉識別在眾多行業(yè)的成功應用經(jīng)驗推廣至教育行業(yè),通過(guò)人臉識別解決方案的完善和更多實(shí)踐樣板的樹(shù)立打造,讓更多教育機構切實(shí)感受人臉識別帶來(lái)的安全和便捷?! ∞D自:*經(jīng)濟導報

                                                                                        2.模式識別與人工智能的就業(yè)

                                                                                        主要我們實(shí)驗室沒(méi)有和其他領(lǐng)域相結合的課題,比如醫學(xué)圖像處理、遙感圖像處理、農業(yè)信息化、生物信息學(xué)等等,只能做做理論,要是做應用只能做做通用型的應用,比如人臉識別等等,不過(guò)感覺(jué)這個(gè)好像不太容易創(chuàng )新了,做的人太多了。工作很高端,比如你看這個(gè)在清華*的招聘信息:發(fā)信站:BBS水木清華站(:04:352005),站內各位大俠:我們是北京一家*獵頭公司,現受客戶(hù)委托招聘圖像識別高級研究員,工作地點(diǎn)在北京、上海職位一要求:1.電力、電子、信號系統、控制工程、圖形圖像處理或模式識別相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士以上學(xué)位。2.在生物識別、指紋圖像處理、圖像增強、特征提取和匹配等相關(guān)領(lǐng)域有一年以上的實(shí)際工作經(jīng)驗。同時(shí)在信號處理、系統工程、圖像處理、計算機視覺(jué)、模式識別、統計決策理論方面有實(shí)際的研究技能或發(fā)表過(guò)業(yè)內學(xué)術(shù)報告且在指紋技術(shù)競賽活動(dòng)中獲獎?wù)邇?yōu)先。3.Windows和Unix(Linux)平臺下C++、Java的面向對象編程相關(guān)技能和經(jīng)驗。4、正式簽約錄用后且有機會(huì )赴美參加培訓和學(xué)習。職位二要求:1、精通數字圖像處理技術(shù),掌握圖像識別技術(shù),熟悉圖像處理的常用算法,是圖像識別行業(yè)中的專(zhuān)家能手;2、精通vc++編程;3、熟悉計算及應用,網(wǎng)絡(luò )知識,熟練試用常用辦公軟件;4、良好的溝通能力;5、能夠經(jīng)常出差;6、模式識別專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷。

                                                                                        看了以上有關(guān)當AI遇上校園 人臉識別應用場(chǎng)景有多少可能,模式識別與人工智能的就業(yè)??的講解,希望對大家有幫助,如果還有什么疑問(wèn)可以來(lái)電咨詢(xún)

                                                                                        本文由 全國千鋒IT培訓 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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