成都武侯有沒(méi)有法語(yǔ)培訓班,說(shuō)來(lái)大家都知道。關(guān)于成都法語(yǔ)培訓,那么就來(lái)詳細看一下自學(xué)法語(yǔ)可以嗎,學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要,學(xué)法語(yǔ)要敢于開(kāi)口,法語(yǔ)學(xué)習技巧,學(xué)法語(yǔ)的正確方法,學(xué)習法語(yǔ)如何提高寫(xiě)作水平,怎么選擇法語(yǔ)培訓機構。
1.自學(xué)法語(yǔ)可以嗎
昨天有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,我想學(xué)法語(yǔ),但是我沒(méi)啥基礎,自學(xué)能不能學(xué)的好?但是我肯定不能說(shuō)不行,但是我真的很想跟你說(shuō)法語(yǔ)真的不適合自學(xué),特別是沒(méi)有基礎的同學(xué)一定要通過(guò)報培訓班去學(xué),為什么那么說(shuō)呢?因為法語(yǔ)自學(xué)你學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就會(huì )跑偏了,而且學(xué)習語(yǔ)言是沒(méi)有什么捷徑可以走的,都是一步步累計上來(lái)的。
2.學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要
我認為現階段的是廣泛的初期積累階段,很多單詞不必追求運用,只求混個(gè)臉熟,看到能認得就行。因為在詞匯的運用上,用的多了自然會(huì )有規律,但如果我只知道規律不知道有哪些詞,知道了規律也沒(méi)用。所以不要糾結學(xué)了有沒(méi)有用,先積累總是沒(méi)錯的。

3.學(xué)法語(yǔ)要敢于開(kāi)口
我覺(jué)得可以直接去和別人對話(huà),想好*句話(huà)怎么說(shuō)就上,他再說(shuō)的時(shí)候,就開(kāi)始拼命的想怎么回答,一開(kāi)始說(shuō)的當然很蹩腳,但是下來(lái)以后你會(huì )不由自主的去想,我剛才說(shuō)的到底對不對,正確的怎么說(shuō),這樣的方法用下來(lái),很快就能會(huì )話(huà),就算說(shuō)的不是很準確,別人至少也能大概明白你在說(shuō)啥。
4.法語(yǔ)學(xué)習技巧
對于剛剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的同學(xué),小舌音無(wú)疑是痛苦的,因為我一開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候小舌音我練了很久,然后第8天的時(shí)候終于整明白了,建議練小舌音的時(shí)候可以含點(diǎn)水去練,效果挺好的。第二陰陽(yáng)性是很多同學(xué)會(huì )搞混的,建議把他當成單詞去記,就不會(huì )那么容易出錯了。第三時(shí)態(tài)和動(dòng)詞變位,這里一定要記住規律,從規律去記就不會(huì )出錯了。
5.學(xué)法語(yǔ)的正確方法
在有基礎的情況下能?!坝谢A”是指對法語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法結構有基本認識,知道從哪兒學(xué)起,從而制定可行的學(xué)習方案。,如果通過(guò)自學(xué)建立這種基礎認識,也許也未嘗不可,但是大概無(wú)法稱(chēng)為有效率。作為法專(zhuān)生沒(méi)有過(guò)這種嘗試,只記得就算有老師帶,在學(xué)習初期階段都很吃力。
6.學(xué)習法語(yǔ)如何提高寫(xiě)作水平
在這里我講一個(gè)提升咱們法語(yǔ)寫(xiě)作水平的方法,那便是在平時(shí)習慣寫(xiě)法語(yǔ)日記,可以說(shuō)寫(xiě)日記就是把平時(shí)所積累的相關(guān)知識運用的過(guò)程,在寫(xiě)日記的過(guò)程中 自己會(huì )發(fā)現很多不合適的地方,這個(gè)時(shí)候咱們就可以把它記下來(lái),找機會(huì )和老師探討,要怎么說(shuō) 怎么做才能更加純正,更加地道 更加簡(jiǎn)潔。日積月累下來(lái),你的法語(yǔ)將會(huì )更加順暢。
7.怎么選擇法語(yǔ)培訓機構
近些年來(lái)學(xué)法語(yǔ)的人越來(lái)越多,無(wú)論是將來(lái)工作也好還是學(xué)習也罷有的或者只是單憑興趣想要去進(jìn)行法語(yǔ)培訓,那么該怎么選擇法語(yǔ)培訓機構呢,首先主要看學(xué)校的綜合實(shí)力,然后了解學(xué)校的師資和課程等方面,建議在去機構試聽(tīng)幾節課程通常大多培訓學(xué)校都是有試聽(tīng)課程的,看老師講課的方式是否適合自己,主要還是要有學(xué)習的主動(dòng)性自己努力。
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