南寧cad課程多少錢(qián)一課，想多學(xué)一門(mén)知識，南寧CAD培訓對我們都是大有裨益的，緊接著(zhù)就去了解下CAD設計的目的，CAD的誤區，CAD的技術(shù)優(yōu)勢。

1.CAD設計的目的

再學(xué)習電腦軟件之前先掌握基本的制圖知識，可以參考類(lèi)似機械制圖之類(lèi)的書(shū)籍，搞明白；三視圖 平面圖 軸測圖 等等相關(guān)概念，和一些通用的標準、規范?；局茍D知識有了了解后，再學(xué)習比如Auto CAD這類(lèi)的制圖軟件，能繪制簡(jiǎn)單的平面圖紙后，再學(xué)習些建筑類(lèi)的相關(guān)標準；可以找些建筑類(lèi)的書(shū)籍看看。

2.CAD的誤區

AUTOCAD是一種對作圖要求較高的系統軟件，有些時(shí)候開(kāi)啟的程序過(guò)多，或者打開(kāi)了一些帶有錯誤代碼的使得系統出現錯誤;有的時(shí)候失誤或打開(kāi)的圖形過(guò)小，也會(huì )導致錯誤出現;有的時(shí)候版本轉換、模塊的插入有問(wèn)題等一些不確定的因素，也會(huì )導致圖形損壞而發(fā)生各種各樣的致命錯誤

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3.CAD的技術(shù)優(yōu)勢

產(chǎn)品技術(shù)含量決定著(zhù)產(chǎn)品的性能，應用CAD技術(shù)能夠提高設計產(chǎn)品的技術(shù)水平與含量，為設計產(chǎn)品提供技術(shù)保證。合理應用CAD技術(shù)開(kāi)展技術(shù)分析法和優(yōu)化等操作，能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量和設計效率。CAD技術(shù)人員在設計產(chǎn)品時(shí)，需要深入了解機械產(chǎn)品，及時(shí)找出問(wèn)題，多加調整，使產(chǎn)品質(zhì)量符合要求，及時(shí)更新機械產(chǎn)品，從而滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。以立體化的展示方式清晰地展現出產(chǎn)品立體效果，從而調動(dòng)設計師的靈感，為產(chǎn)品設計提供保證。

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