具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力 課程設置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎、病理學(xué)、藥理學(xué)、預防醫學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎護理學(xué)、護 理管理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、精神病護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、皮膚病護理學(xué)、社區護理學(xué)、急救護理等20余 門(mén)課程,其中教授6名、副高67名、講師102名、具有碩士學(xué)位教師46名。主要課程:助產(chǎn)技術(shù)、婦科護理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、 護理學(xué)基礎、成人護理、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥物學(xué)基礎、護理學(xué)基礎、護理教育、健康評估、兒科護理學(xué)、護理管理學(xué)、急救護理學(xué)、母嬰保健、預防醫學(xué)等。

培養目標:培養現代化產(chǎn)科醫學(xué)所要求的基本知識和技能, 能夠熟練從事臨床助產(chǎn)、臨床護理及母嬰保健的應用型助產(chǎn)和護理人才。
就業(yè)方向:各醫院婦科、產(chǎn)科、婦幼保健院、基層社區、計生服務(wù)站、月子中心、從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。

藥劑
主要課程:基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、藥學(xué)、有機化學(xué)、免疫病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、無(wú)機化學(xué)、藥物調劑技術(shù)、藥品檢驗技術(shù)、中醫學(xué)基礎、微生物基礎、臨床醫學(xué)概要、藥品與養護等。
培養目標:培養具備藥學(xué)基本理論知識和實(shí)踐技能的技能型、服務(wù)型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才并能從事藥物生產(chǎn)、檢驗、流通、鑒定、研發(fā)、臨床合理用藥及管理等工作。
就業(yè)方向:醫院藥劑科、食品藥品監督管理局、藥檢所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、藥店等,從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應用和藥學(xué)服務(wù)等工作。

醫學(xué)檢驗技術(shù)
主要課程:病理學(xué)診斷、病理學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫學(xué)概要、臨床檢驗技術(shù)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、寄生蟲(chóng)檢驗技術(shù)、檢驗儀器的使用與維修、免疫檢驗技術(shù)等。
培養目標:培養學(xué)生既有扎實(shí)的醫學(xué)基礎、臨床醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)知識,又有較強的醫學(xué)檢驗操作實(shí)踐技能,能獨立使用常規檢驗儀器,并能獨立完成檢驗科各項檢驗技術(shù)工作的專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向:醫院檢驗科、血站、疾病預防控制中心、第三方檢驗機構。

康復技術(shù)
主要課程:解剖生理學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、疾病學(xué)基礎、康復醫學(xué)概論、康復評定技術(shù)、物理因子療法、*傳統康復療法、運動(dòng)療法、作業(yè)療法、常見(jiàn)疾病康復、康復工程學(xué)、社區康復等工業(yè)。
培養目標:培養具有從事康復醫學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作能力的初級技術(shù)人才。學(xué)生較好的掌握基礎醫學(xué)理論和基本技能,基本掌握預防與評價(jià)、康復基本技能和方法,掌握常見(jiàn)、多病發(fā)的康復治療、預防等方面的基本技能。
就業(yè)方向:各級各類(lèi)醫療衛生機構康復治療中心、療養院、福利院、兒童康復中心、假肢中心等。

醫學(xué)影像技術(shù)
主要課程:解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、醫用電子技術(shù)、疾病概要、醫學(xué)影像設備、醫學(xué)影像技術(shù)、醫學(xué)影像診斷基礎、超聲技術(shù)與診斷基礎、X線(xiàn)物理與防護等。
培養目標:培養具有文化基礎知識,醫學(xué)基礎及臨床醫學(xué)知識,醫學(xué)影像攝影,儀器操作,影像檢查等醫學(xué)影像技術(shù)并具備儀器維護,計算機操作能力的專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向:面向基層醫療衛生機構放射科、CT室、磁共振室、超聲科、介入治療科等*的技術(shù)。

口腔修復工藝
主要課程:口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔生理學(xué)基礎、口腔組織及病理學(xué)基礎、口腔疾病概要、口腔工藝材料應用、口腔工藝設備使用與養護、口腔醫學(xué)美學(xué)基礎、口腔固定修復工藝技術(shù)、可摘義齒修復工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、驗光技術(shù)等。
培養目標:培養熱愛(ài)口腔修復工藝工作,掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能,能獨立開(kāi)展口腔修復工藝技術(shù)工作的技能型人才。
就業(yè)方向:醫療衛生機構口腔科、口腔專(zhuān)科醫院、義齒加工機構、口腔醫療設備與材料銷(xiāo)售企業(yè)等。

農村醫學(xué)
主要課程:解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、藥理學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、內科疾病防治、外科疾病防治、婦產(chǎn)科疾病防治、兒科疾病防治、公共衛生學(xué)基礎、急救醫學(xué)基礎、康復醫學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、實(shí)驗診斷學(xué)、生物化學(xué)等。
培養目標:培養熱愛(ài)醫院醫學(xué)工作,掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能,能夠在各級醫院及鄉鎮衛生院從事常見(jiàn)疾病診斷、治療,促進(jìn)健康的技能型人才。
就業(yè)方向:面向農村基層醫療衛生機構。

實(shí)習就業(yè):
學(xué)生前兩年在校就讀,第三年按照相關(guān)規定到醫院實(shí)習8個(gè)月,學(xué)校根據生源地、學(xué)習成績(jì)、個(gè)人實(shí)習意向等因素綜合考慮安排實(shí)習醫院,也可自主聯(lián)系實(shí)習醫院。我校教學(xué)實(shí)習醫院均為縣級以上人民醫院。在實(shí)習期間表現的同學(xué),將有機會(huì )留在醫院工作。
學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校按相關(guān)規定開(kāi)展就業(yè)指導,并組織畢業(yè)生雙向選擇洽談會(huì ),推薦就業(yè)。

三年制普通中專(zhuān)招生專(zhuān)業(yè):護理、助產(chǎn)、藥劑、醫學(xué)檢驗技術(shù)、康復技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)、口腔修復工藝、農村醫學(xué);