現在很多人走藝術(shù)方面的留學(xué)，下文寧波室內設計留學(xué)哪里好是相關(guān)知識講解。
1.學(xué)室內設計去哪里學(xué)比較好？
分兩種情況：1、若沒(méi)有基礎，建議去專(zhuān)業(yè)的培訓機構學(xué)習。2、若有基礎，可去室內裝飾公司去實(shí)習邊學(xué)習，若有師傅帶會(huì )更容易些。去專(zhuān)業(yè)培訓機構學(xué)習的注意事項：1、*選擇線(xiàn)下教學(xué)的培訓機構：選擇室內設計培訓機構，不僅僅只關(guān)注機構的品牌，還要關(guān)注教學(xué)方式，視頻教學(xué)不可取，視頻教學(xué)時(shí)，老師不能及時(shí)地發(fā)現學(xué)生所存在的問(wèn)題，也不能及時(shí)高效地解決學(xué)生的疑問(wèn)。2、*選擇小班教學(xué)的培訓機構：大班教學(xué)雖然能更好地提高學(xué)習的氛圍，但是，老師就不能更好地兼顧所有的學(xué)生，這樣就會(huì )出現有些同學(xué)對所學(xué)的東西掌握得非常好，有些同學(xué)完全就沒(méi)聽(tīng)懂。3、選擇注重項目實(shí)踐的培訓機構：絕大部分同學(xué)選擇學(xué)習室內設計都是為了更好的就業(yè)或者是更好的創(chuàng )業(yè)，只有親自參與到項目當中，才能更好的了室內設計解這行業(yè)，當出去就業(yè)或創(chuàng )業(yè)的時(shí)候才不會(huì )那么迷茫。項目實(shí)踐不僅僅是在現場(chǎng)去看看，而是親自參與量房、設計及選材等。擴展資料：室內設計的幾*習要素：1、空間要素?？臻g的合理化并給人們以美的感受是設計基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過(guò)去形成的空間形象。2、色彩要求。室內色彩除對視覺(jué)環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理?？茖W(xué)的用色有利于工作，有助于健康。色彩處理得當既能符合功能要求又能取得美的效果。室內色彩除了必須遵守一般的色彩規律外，還隨著(zhù)時(shí)代審美觀(guān)的變化而有所不同。3、光影要求。人類(lèi)喜愛(ài)大自然的美景，常常把陽(yáng)光直接引入室內，以消除室內的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使室內空間更為親切自然。光影的變換，使室內更加豐富多彩，給人以多種感受。4、裝飾要素。室內整體空間中不可缺少的建筑構件、如柱子、墻面等，結合功能需要加以裝飾，可共同構成完美的室內環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現地區的歷史文化特征。
2.家具設計專(zhuān)業(yè)在哪個(gè)*留學(xué)比較好？
美國美國的工業(yè)設計院校，根據近年的DI權威排名，的院校波動(dòng)的比較厲害，所以以下12所院校推薦，同學(xué)們可以將1-5,6-12視作兩個(gè)梯隊，梯隊內部從專(zhuān)業(yè)實(shí)力來(lái)講沒(méi)有太大差距，*梯隊與第二梯隊的差距也并不是非常大，只不過(guò)1-5在美國的學(xué)術(shù)界與職場(chǎng)更受認可。1. 羅德島設計(RISD)無(wú)需多談，家具方向與產(chǎn)品方向，皆向各位同學(xué)敞開(kāi)懷抱。Furniture Design(BFA/MFA) Design(BFA/MID)2. 藝術(shù)中心設計(ACCD)交通工具設計世界*峰，不用過(guò)多介紹，工業(yè)設計也非常不錯。Product Design(BS) Design(BS) Design(MS)Graduate Systems and Design(MS)3. 創(chuàng )意設計(College for Creative Studies)在美國交通工具設計*可以跟ACCD抗衡的院校，如果希望學(xué)習交通工具設計，CCS是非常不錯的選擇，同時(shí)CCS的產(chǎn)品設計也還不錯，但不如交通工具出類(lèi)拔萃。 Design(BFA)Product Design(BFA) Design(MFA) Design(MFA)4.辛辛那提*( of )美國綜合性*中名氣*的工業(yè)設計院校，雖然在*的學(xué)生聲譽(yù)以及*度不及卡梅等綜合性院校，但是在美國乃至世界的聲譽(yù)都更受矚目。 Design(BS)Master of Design(MDes)5. 薩凡那藝術(shù)設計(SCAD)薩凡那是一所容易被*學(xué)生低估的院校，但SCAD除了坐擁特別豐富的產(chǎn)業(yè)資源，可供學(xué)生科研與實(shí)習，同時(shí)SCAD對于工業(yè)設計的教育指導與未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常對接，比如SCAD強調：學(xué)生動(dòng)手呈現產(chǎn)品的實(shí)際形態(tài)，工業(yè)材料和工藝的深入探索，以及SCAD提供的學(xué)校項目與實(shí)際廠(chǎng)商對接十分緊密，從而令SCAD的學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)之后能夠更快的融入與銜接用戶(hù)的真實(shí)需求與品牌要求，將工作狀態(tài)的磨合與工作成果的產(chǎn)出調配至*的節奏。比如，我的同事夏老師在SCAD擔任工業(yè)設計教授的時(shí)候，指導的學(xué)生項目-Sphaera Camera，獲得了IDA國際設計金獎，紅點(diǎn)獎Best ofthe Best，已有多家廠(chǎng)商與之洽談后續合作。 Design(BA) Design(MA/MFA)6. 克蘭布魯克藝術(shù)(CAA)CAA的產(chǎn)品設計名稱(chēng)是3D Design，同時(shí)只提供研究生課程，CAA的工業(yè)設計偏向家居設計，研究范疇更緊密的圍繞"man-madeworld"，更富人文氣息，更加多元、產(chǎn)品的情緒更為豐富、更能被用戶(hù)所感知與所體驗。簡(jiǎn)而言之，CAA的產(chǎn)品設計較偏藝術(shù)，是一個(gè)于3D空間內具備哲學(xué)反思的專(zhuān)業(yè)。通過(guò)學(xué)生作品，各位同學(xué)可以充分感受體驗：3D Design(MFA)
通過(guò)以上學(xué)室內設計去哪里學(xué)比較好？，家具設計專(zhuān)業(yè)在哪個(gè)*留學(xué)比較好？??，有需要了解更多知識，可以來(lái)電咨詢(xún)哦