現在心理咨詢(xún)是一個(gè)非常吃香的行業(yè)，不管是薪資待遇還是就業(yè)前景都是非常不錯的。想要報考心理咨詢(xún)師的同學(xué)請看以下相關(guān)內容北京兒童心理咨詢(xún)師電話(huà)。
1.北京市哪里有好點(diǎn)的心理咨詢(xún)師培訓中心？
系統學(xué)習是必要的，專(zhuān)業(yè)才是硬道理！昨天看了槍王之王，里面也有些心理學(xué)的影像折射很有意思，的我也比較喜歡心理方面的學(xué)習！樓上說(shuō)的世紀合眾教育我進(jìn)他們網(wǎng)站看了下還是不錯的，課程安排挺有漸進(jìn)效果，看了老師也在業(yè)界內都很有名氣，看了之后我都有沖動(dòng)去學(xué)習了！呵呵，但是學(xué)習*還是得考自己和老師的能指導專(zhuān)業(yè)的，但是我們追求的都是“勝于藍的境界?！?/p>
2.我可以具備心理咨詢(xún)師考證條件嗎？
心理咨詢(xún)師報考條件 申報條件： 心理咨詢(xún)員(具備以下條件之一者) 取得本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上畢業(yè)證書(shū)，經(jīng)心理咨詢(xún)員正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲得畢(結)業(yè)證書(shū)者； 連續從事心理咨詢(xún)工作滿(mǎn)5年并能出具可*證明者。 心理咨詢(xún)師(具備以下條件之一者)： 1、取得心理咨詢(xún)員證書(shū)后，連續從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲畢(結)業(yè)證書(shū)者； 2、心理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)大專(zhuān)畢業(yè)；或其他專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲得畢(結)業(yè)證書(shū)者； 3、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的中級職稱(chēng)，經(jīng)心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲得畢(結)業(yè)證書(shū)者。 高級心理咨詢(xún)師(具備以下條件之一者)： 1、具有本科學(xué)歷并取得心理咨詢(xún)師證書(shū)后連續從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)高級心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲得畢(結)業(yè)證書(shū)，在*核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文兩篇以上者； 2、獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)碩士學(xué)位，見(jiàn)習本職業(yè)工作半年以上，經(jīng)高級心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲得畢(結)業(yè)證書(shū)，在*核心學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇以上者； 3、獲心理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)高級心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲畢(結)業(yè)證書(shū)者； 4、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫學(xué)專(zhuān)業(yè)副高職稱(chēng)以上，經(jīng)高級心理咨詢(xún)師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并獲得畢(結)業(yè)證書(shū)者。 什么叫心理咨詢(xún)？北京*心理咨詢(xún)專(zhuān)家錢(qián)銘依教授認為，心理咨詢(xún)是通過(guò)人際關(guān)系，運用心理學(xué)方法，幫助來(lái)訪(fǎng)者自強自立的過(guò)程。 心理咨詢(xún)工作者的條件： 1） 要有幫助別人的心 2） 要有敏銳的感覺(jué)及了解人心理的能力 3） 要有心理學(xué)、精神病理學(xué)知識 4） 要有豐富的經(jīng)驗：人生經(jīng)驗、心理咨詢(xún)、心理治療經(jīng)驗。 5） 要能保持中立的立場(chǎng) 心理咨詢(xún)的假設： 1 即使人性具有很大的共同性，每個(gè)人仍然是一個(gè)獨特的個(gè)體。 2 "此時(shí)此刻"是人成長(cháng)歷程中一個(gè)暫時(shí)性的重點(diǎn)，人處在一系列不停頓的變化過(guò)程中，咨詢(xún)包括在這一變化或成中，是促成變化的一個(gè)因素及變化本身的一種表現。 3 人的行為不只是由自己眼前能夠認識到的內在和外在因素決定的，它又復雜的原因。 4 人擁有很大"選擇自由"，盡管人類(lèi)的大部分行為都與個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)，但是它們都是未定的，具有很大的開(kāi)放性。 5 個(gè)人追求他或她自我的實(shí)現時(shí)，所采取的自由必須附帶個(gè)人的"責任感"。即使成長(cháng)發(fā)生在社會(huì )所允許的范圍內，每個(gè)人仍須獨自為自己的生活負責。 6 某些原始性的行為是反射性的，是本能，有些行為是遺傳決定的，但是也有一些行為是學(xué)習的結果。咨詢(xún)的一個(gè)基本假設就是"社會(huì )行為是學(xué)習來(lái)的"，行為可以經(jīng)過(guò)主動(dòng)學(xué)習個(gè)改變。 7 大部分的人類(lèi)學(xué)習不是自動(dòng)自發(fā)的，主要是籍由選擇性注意和對符號的記憶等認知過(guò)程為媒介。 8 生活中的他人如鄰居、朋友、父母、孩子、教師、同學(xué)、同事等共同構成了一個(gè)"社會(huì )互動(dòng)"的氛圍。咨詢(xún)關(guān)系是其中的一種。 9 個(gè)體彼此的互動(dòng)可以以情感、思想和行為等形式，個(gè)人的改變可以連帶引起另一個(gè)人發(fā)生改變。
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