珠海斗門(mén)*英語(yǔ)輔導哪個(gè)好，還在為缺失信心而氣餒嗎？珠海青少年英語(yǔ)培訓助你找回信心，接著(zhù)按少兒學(xué)英語(yǔ)需注意，學(xué)習英語(yǔ)重要嗎，選擇少兒英語(yǔ)機構，少兒英語(yǔ)等級考試有哪些了解下。

1.少兒學(xué)英語(yǔ)需注意

少兒英語(yǔ)學(xué)習有幾個(gè)階段，*個(gè)就是沉默期。英語(yǔ)學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能在短時(shí)間內學(xué)會(huì )，所以不要操之過(guò)急，急也沒(méi)用。孩子在剛入門(mén)的時(shí)候并不是沒(méi)有進(jìn)步，知識沉默期的孩子一般孩子不愿意開(kāi)口表達，基礎還不牢固，實(shí)際輸入的內容只是存在了腦子里，這個(gè)階段主要是培養對英語(yǔ)的認知，通過(guò)觀(guān)察他人的語(yǔ)言表達并嘗試理解和吸收。

2.學(xué)習英語(yǔ)重要嗎

孩子學(xué)習英語(yǔ)方便孩子以后學(xué)習的基礎養成，培養孩子的興趣愛(ài)好，家長(cháng)也應該重視孩子學(xué)習的重要性，在孩子小的時(shí)候接觸任何語(yǔ)言都比較容易接受，3歲到6歲才是幼兒學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵期，在此語(yǔ)言階段孩子具有很強的語(yǔ)音模仿能力能夠很快形成語(yǔ)言的敏感反應！

珠海斗門(mén)*英語(yǔ)輔導哪個(gè)好

3.選擇少兒英語(yǔ)機構

首先要找到適合小孩子的，就應該要分析小孩子在英語(yǔ)學(xué)習的哪一個(gè)方面欠缺。比如口語(yǔ)的話(huà)，那么就選擇一個(gè)重口語(yǔ)教學(xué)的培訓機構。如果是閱讀，就可以選擇一個(gè)注重閱讀的培訓機構，包括看一下老師的教學(xué)方式孩子是不是接受。

4.少兒英語(yǔ)等級考試有哪些

PETS為*公共英語(yǔ)，考試有一級或二級； PETS：是教育部考試中心設計并主管的*性英語(yǔ)水平考試系統。PETS比較注重于交際能力，但并不完全排除語(yǔ)言知識的測試； NELTS，1-3級，適合幼兒或英語(yǔ)初學(xué)者，4-9級適合*生； Nelts：Nelts 是為所有英語(yǔ)學(xué)習者設計的。用于學(xué)習質(zhì)量分析、指導和反饋的第三方鼓勵評估系統，涵蓋幼兒和中*英語(yǔ)語(yǔ)言評估系統。

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