北京少兒芭蕾舞培訓機構，了解一下北京少兒芭蕾舞培訓 ?？梢钥匆恍┻@些內容什么樣的孩子適合芭蕾舞，堅持跳舞帶來(lái)的好處，古典和芭蕾的區別 。

1.什么樣的孩子適合芭蕾舞

在這里主要有兩點(diǎn)：一個(gè)是我們要啟發(fā)孩子舞蹈的潛意識,另外一個(gè)是我們給孩子們多看些少兒舞蹈作品。這兩個(gè)課程的內容是不一樣的,如果我們在排練舞蹈作品,就是我們把一個(gè)成型的舞蹈教給孩子,主要是以教為主。如果是啟發(fā)孩子,我們可以用多媒體,在多媒體的電腦上,放映一些孩子表演的小組合或者是播放一些音樂(lè ),讓孩子模仿,讓孩子創(chuàng )作性地在音樂(lè )中各自做動(dòng)作;或者,老師教幾個(gè)基本動(dòng)作,大家一起跳集體舞,這也可以,這樣的話(huà)可能會(huì )發(fā)揮孩子的主體性。所以課和課是不一樣的,看你上什么課,再來(lái)談主體性的問(wèn)題。

2.堅持跳舞帶來(lái)的好處

女孩子既然喜歡，別的問(wèn)題都不是阻力，對于后面的心理問(wèn)題，不只是舞蹈這一個(gè)問(wèn)題，從這個(gè)問(wèn)題也可以反映出父母其實(shí)是一直束縛著(zhù)孩子的。我父母從小非常支持我學(xué)舞蹈，初衷是強身健體，芭蕾民族舞都有涉獵，現在在接觸一些現代舞，我現在也很感謝，是他們在我哭著(zhù)要放棄的時(shí)候拉著(zhù)我去。

3.古典和芭蕾的區別

小時(shí)候學(xué)舞一開(kāi)始是在社區舞蹈班，老師帶我們上半節課進(jìn)行一些芭蕾的基礎訓練，下半節課跳民族舞或者一些考級的曲目。當時(shí)學(xué)的比較雜吧，印象里老師還教過(guò)我們一些偏現代舞的東西。感覺(jué)業(yè)余的話(huà)，剛入門(mén)的時(shí)候學(xué)的那些東西作用都差不多的，無(wú)非就是提升柔韌度，形體，力量，平衡感這些。

北京少兒芭蕾舞培訓機構

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