近幾年小語(yǔ)種持續走熱，由于其涵蓋面廣，專(zhuān)業(yè)多，就業(yè)幾率高、而呈現出逐年上升的趨勢進(jìn)而吸引了大批*學(xué)生前往歐洲*留學(xué)。為了使歐風(fēng)在小語(yǔ)種的道路上經(jīng)久不衰，在2017年 歐風(fēng)將邁入新的變化，即將推出歐風(fēng)"快+"計劃，對教學(xué)系統進(jìn)行全面升級，從教學(xué)角度出發(fā)，以專(zhuān)業(yè)化，標準化，透明化教學(xué)及學(xué)習管理，完善服務(wù)體系。

Q：如何有效鞏固所學(xué)知識，提升語(yǔ)感？ A課前"歐風(fēng)微課堂"

瞬間開(kāi)啟思維模式，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，配備自編真人發(fā)聲德法小黃書(shū)，鞏固且拓展所學(xué)詞匯及短語(yǔ)，課前預習提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習樂(lè )趣。

Q：如何使知識與文化同步掌握并運用？ A課中"歐風(fēng)文化課"

特設學(xué)習管理服務(wù)中心，針對不同的學(xué)員設定個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習管理。實(shí)時(shí)按照學(xué)員成績(jì)要求和課程進(jìn)度，做出實(shí)時(shí)調整，同時(shí)配備相應文化主題及沙龍活動(dòng)供學(xué)員體驗意大利的風(fēng)土人情。

商務(wù)洽談：能理解復雜文章段落的具體和抽象主旨，自然而流暢的和語(yǔ)言的母語(yǔ)使用者進(jìn)行互動(dòng)，針對一個(gè)議題能夠提出解釋和利弊分析。

工作應用：能夠在工作、旅游、學(xué)習環(huán)境等遇到熟悉的事物做出理解，對自己感興趣或熟知的事物提出自己的意見(jiàn)或者做出簡(jiǎn)略的解釋。

日常生活：能理解生活環(huán)境中經(jīng)常使用的語(yǔ)句，非?；A的個(gè)人資料、購物、方位及簡(jiǎn)單的描述自身背景及熟悉的事物。

基礎運用：能聽(tīng)懂非?；A的表達方式和語(yǔ)句、詢(xún)問(wèn)、回答自己的個(gè)人信息，聽(tīng)懂他人緩慢而清晰的話(huà)語(yǔ)