重慶江北區少兒培訓編程，在這里要講的是重慶少兒編程 。我們來(lái)一步步剖析一下，python背后設計思想，Python的市場(chǎng)需求，如何選擇少兒編程培訓機構，少兒編程學(xué)什么內容，少兒編程培訓的幾大好處，少兒編程與編程的區別，零基礎的如何學(xué)習少兒編程，學(xué)習編程的收獲 。
1.python背后設計思想
Python的*個(gè)特點(diǎn)是免費+開(kāi)源。免費可以吸引盡可能多的用戶(hù)來(lái)使用；而開(kāi)源則可以鼓勵開(kāi)發(fā)者一起來(lái)建構整個(gè)Python的生態(tài)圈。Python的內核是非常小巧的，最初的安裝包才只有20M，要知道要知道Matlab一上來(lái)就有10個(gè)G。這是兩種截然不同的思想：一種是像Python這樣的內核小巧的語(yǔ)言，等需要某個(gè)工具包的時(shí)候再用管道從服務(wù)器導入到本地，免費和開(kāi)源可以在服務(wù)器端不斷地催生出滿(mǎn)足各項功能的工具包；另外一種是像Matlab這樣的大而全思想，找這個(gè)世界上最聰明的數學(xué)家和工程師來(lái)制作一個(gè)完整的工具包集合，基本上你需要的在這個(gè)包里都有現成的，直接調用就好了。
2.Python的市場(chǎng)需求
單單拿國內現在計算機行業(yè)發(fā)展的速度來(lái)說(shuō)，Python在市場(chǎng)的需求是越來(lái)越大，在加上由于*經(jīng)濟發(fā)展的迅猛，國內增加了無(wú)數的創(chuàng )業(yè)公司小團隊，以及一些公司企業(yè)的擴展與壯大，導致Python人才供不應求。綜合所有形勢來(lái)看，計算機行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢將會(huì )越來(lái)越火爆，市場(chǎng)對Python的需求也會(huì )越來(lái)越大。
3.如何選擇少兒編程培訓機構
如何選擇少兒編程培訓機構，看少兒編程線(xiàn)上培訓班的教學(xué)模式，看少兒編程培訓班的師資力量，雄厚的師資力量是保證少兒及時(shí)解決學(xué)習問(wèn)題的關(guān)鍵?？瓷賰壕幊膛嘤柊嗟男?xún)r(jià)比，家長(cháng)們在選擇的時(shí)候一定要“貨比三家”，如果是收費比線(xiàn)下還貴，那就要著(zhù)重看師資力量是否強大
重慶江北區少兒培訓編程4.少兒編程學(xué)什么內容
少兒編程學(xué)什么？對于低年級的小孩子來(lái)說(shuō)，最重要的不是光學(xué)習編程，還是學(xué)習編程背后的思維方式。大家只知道編程，卻鮮少有人知道少兒編程其實(shí)出自一種教育理念。編程是能夠把抽象思維轉化為具體思維的*載體。編程思維是把現實(shí)生活中比較的復雜問(wèn)題，慢慢的拆分成可以理解的一些小問(wèn)題。
5.少兒編程培訓的幾大好處
提升孩子邏輯思維能力，編程學(xué)習zui重要的是學(xué)會(huì )把復雜問(wèn)題拆解成一個(gè)一個(gè)的小問(wèn)題，通過(guò)解答小問(wèn)題解答出復雜的問(wèn)題。對少兒編程來(lái)說(shuō)，學(xué)習幾行代碼并不是zhong點(diǎn)，在圖形化的編程過(guò)程中逐步培養編程思維，理解程序運行的邏輯，對孩子形成良好的邏輯思維能力有著(zhù)長(cháng)遠的意義。提高孩子的專(zhuān)注力，編程學(xué)習可以實(shí)現游戲化學(xué)習，而且趣味性十足。培養孩子良好的學(xué)習習慣，趣味化編程和嚴密的編程語(yǔ)言，能夠讓孩子擁有良好的學(xué)習習慣，會(huì )自己主動(dòng)去復習預習功課、糾錯等。
6.少兒編程與編程的區別
此“編程”非彼“編程”。少兒編程側重于教育層面，主要是用來(lái)培養孩子的邏輯思維能力與創(chuàng )新解難能力。與傳統意思上的學(xué)編程→程序員完全不是一個(gè)意思。少兒編程是有具有教育意義的，在孩子還沒(méi)有形成固定思維方式之前，通過(guò)學(xué)習少兒編程來(lái)為孩子搭建有條理、有邏輯的思考模型。
7.零基礎的如何學(xué)習少兒編程
6歲應該屬于教育啟蒙的年紀，對于孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不存在零基礎還是非零基礎，因為不論孩子學(xué)什么，對他來(lái)說(shuō)都屬于零基礎?；蛘呖梢赃@樣說(shuō)，這個(gè)年齡的小孩子，學(xué)什么都不會(huì )晚。不僅僅是針對6歲兒童，對于整個(gè)*階段的孩子來(lái)說(shuō)，他們的接受能力和學(xué)習能力都處于一個(gè)飛速成長(cháng)的時(shí)間段。在這個(gè)時(shí)間段內，哪怕孩子從最簡(jiǎn)單的電腦操作開(kāi)始學(xué)起，每周只要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)，學(xué)完整個(gè)編程的基礎編程知識也只需要一年的時(shí)間。
8.學(xué)習編程的收獲
*教學(xué)能夠使學(xué)生終身受益的，不是具備具體的*專(zhuān)業(yè)知識，而是影響他們世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的*思想觀(guān)念。讓孩子早日接觸編程，有利于促進(jìn)青少年與計算機的溝通交流，啟迪青少年的創(chuàng )新精神，從而建立一種全新的思維方式。有的學(xué)生在本科學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)時(shí)發(fā)現，擁有編程基礎的同學(xué)表現出驚人的學(xué)習速度。優(yōu)良的代碼風(fēng)格使得他們花在debug上的時(shí)間遠小于其他同學(xué)。還有的學(xué)生發(fā)現，編程讓他們學(xué)會(huì )用計算的手段解釋物理世界中的現象。
很多從事重慶少兒編程也是普通人，也有自己的實(shí)際問(wèn)題和困哪，正因為它的不容易才能體現它的價(jià)值，加油吧大家，未來(lái)是屬于自己的。重慶江北區少兒培訓編程
尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_2979542/，違者必究！