成都街舞培訓

成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂(lè )、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬(wàn)的不夠自信

的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。

班型介紹:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念協(xié)調能力和責任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

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一、

學(xué)習街舞的益處

1、提高表達能力:

小孩子從*會(huì )表達的習慣,通過(guò)動(dòng)作的演示提高模仿學(xué)習的能力。加上現代社會(huì ),孩子的學(xué)習與興趣的培養越來(lái)越重要,以往的填鴨式教育越來(lái)越見(jiàn)其弊端。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步越來(lái)越快,教育方式也日趨多元化,在這個(gè)知識更新越來(lái)越快的社會(huì ),我們該讓孩子學(xué)會(huì )一技之長(cháng),這樣才能真正尊重孩子的個(gè)性,并為孩子發(fā)展潛力提供充分發(fā)揮的平臺。

2、提高思維敏捷:

讓孩子學(xué)少兒街舞,不僅讓他在學(xué)習之余學(xué)會(huì )一門(mén)藝術(shù),也通過(guò)學(xué)舞從小鍛煉他們左腦的發(fā)展。另外還增強他們對人體結構的認識與動(dòng)作思維的熟悉。知道怎樣通過(guò)團隊的學(xué)習協(xié)調自己的行為,并為集體的利益著(zhù)想,社會(huì )學(xué)家稱(chēng),這也是一種培養孩子社會(huì )責任感的開(kāi)始。

3、促進(jìn)智力,加強體質(zhì)

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二、

1、學(xué)習街舞好為孩子準備,寬松、舒適的衣服、方便跑、跳的運動(dòng)鞋。不要讓孩子穿著(zhù)牛仔褲來(lái)練習舞蹈,跳舞前要做好充分的熱身。將身體的各個(gè)關(guān)節、韌帶、尤其是膝、踝關(guān)節要充分活動(dòng)開(kāi),以免跳動(dòng)時(shí)損傷。街舞是一種中低強度的有氧運動(dòng),孩子經(jīng)常練習街舞,能增加全身的協(xié)調性,讓身材比例更加標準,在孩子運動(dòng)結束后,記得及時(shí)給孩子補充好水分和營(yíng)養。

2、街舞提倡原創(chuàng )、自由發(fā)揮的精神,當孩子對街舞動(dòng)作,有一定的熟練度后,孩子聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )時(shí),需要先體會(huì )音樂(lè )中的感情,然后再結合音樂(lè ),用身體表達出聽(tīng)到音樂(lè )當下的感受,街舞與其他舞蹈不同的一點(diǎn)是:它有一定的競技性,在與對手Battle斗舞時(shí),能激發(fā)孩子的好勝心,通過(guò)與對手同臺競技,有比較,才有練舞的動(dòng)力,也是幫助孩子堅持下去的好方式。